Καταρχήν καλησπεριζω ολα τα μελη του φορουμ.Το http://www.michanikos.gr το παρακολουθω καιρο και ειναι ενας παρα πολυ καλος δικτυακος τόπος συνευρεσης ιδεων και αποψεων και μπραβο σε ολους τους συντελεστες του.
Επισης παρακολουθω καιρο την συζητηση που γινεται για τα ΤΕΙ και τα ΑΕΙ και τον διαχωρισμο των επαγγελματικων τους δικαιωματων.Ετσι αδραξα την ευκαιρια να γραψω και εγω χωρις να θελω να κρινω ή να υποβαθμισω κανεναν,και ουτε θελω να μπω σε αντιπαραθεση και αντιδικια με κανεναν,απλα θελω να εκφερω την γνωμη μου και να απαντησω σε καποια post οχι ως ειδικος ή ως παντογνωστης απλα σαν ενας μηχανικος που τελειωσα και το ΤΕΙ Σερρων(τμημα δομικων εργων) και το πολυτεχνειο(Ε.Μ.Π.) σχολης πολιτικων μηχανικων και ειδικοτητας δομοστατικος.Ετσι απαντωντας στο φιλο cna(που ισως και να γνωριζομαστε) να του πω οτι και εγω επεσα ακριβως πανω στο διαστημα αλλαγης της ανωτατοποιησης των ΤΕΙ και μαλιστα με επιλογη δικια μου εκατσα ενα εξαμηνο παραπανω για να παρακολουθησω τα καινουρια μαθηματα που θα προσθετανε.Και επειδη πολυς λογος εχει γινει για το μαθημα δυναμικη των κατασκευων να σου θυμισω πως οι σημειωσεις του μαθηματος ητανε στην αγγλικη γλωσσα και το περιεχομενο του πολυ περιορισμενο.Επισης να αναφερθω και στα παιδια απο τα ΤΕΛ (που μπαινανε ανευ εξετασεων με εκεινο το ποσοστο του 10% απο τα τεχνικα λυκεια)και να σου πω οτι πολλα παιδια τελειωνανε αμεσως και σιγουρα καποια αλλα παιδια δυσκολευοντουσαν στα μαθηματικα,φυσικη κτλ που και αυτο ομως δεν λεει κατι καθως ειναι στο χερι του καθε ανθρωπου το τι γνωσεις θελει και πως θα τις παρει.Επισης να σου θυμισω οτι την χρονια μου ειχαμε 2 απονομες πτυχιων και ο μεσος ορος της σχολης μας δεν ξεπερνουσε τα 9 εξαμηνα(οταν η σχολη ειχε ακομη 7 εξαμηνα).Επισης θελω να πω πως μπορειτε και μιλατε στο φορουμ για επαγγελματικα δικαιωματα ΤΕΙ(ΣΤΕΦ)οταν αυτα δεν εχουνε καν οριστει και προσδιοριστει και βεβαια ουτε ισχυει ο περιορισμος στατικων μελετων καθως αυτος εξαρταται απο την εκαστοτε πολεοδομια.Μαλιστα για να γινω πιο συγκεκριμενος ειχα φιλο που τελειωσαμε μαζι το ΤΕΙ και υπεγραψε ο ιδιος στην περιοχη της Δραμας για 4 οροφους.Ακομη θελω να πω οτι δεν σου απαγορευει κανεις και κανενας νομος να μπεις σε διδακτορικο (εχοντας τελειωσει το πολυτεχενειο)χωρις να εχεις master και βεβαια να μην το ζηταει η προκηρυξη(οταν υπαρχει).Και τελος θελοντας να καταθεσω την γνωμη μου(εχοντας περασει και απο τα 2 σταδια) να πω πως μπορει να γινει εξισωση δικαιωματων οταν στο μεν ΤΕΙ εχεις 40 μαθηματα(σε 4 χρονια) και στο πολυτεχνειο 67(σε 5 χρονια).Πως μπορει να γινει εξισωση δικαιωματων οταν ολη η υλη των 2 στατικων και των 2 μπετων του ΤΕΙ καλυπτεται μονο απο τα 2 απο τα 6 μαθηματα στατικων του πολυτεχνειου(για δομοστατικους) , 2 απο τα 3 για τις υπολοιπες ειδικοτητες και των μπετων απο το ενα και μονο του πολυτεχνειου.Ποτε ειχαμε δει το μπετον σε εργαστηριο πως αντιδρα σε θλιψη,καμψη κτλ και μην μου πειτε για τα δοκιμια που φτιαχναμε στα ΤΕΙ.Ποιος ειχε διδαχθει στο ΤΕΙ το προεντεταμενο σκυροδεμα και τις ιδιοτητες του?Τελος παντων οι διαφορες ειναι τεραστιες και χαωτικες και σε επιπεδο μελετης και κατασκευης μεταξυ των ΑΤΕΙ και των ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΩΝ και αλλους ειδους λυση πρεπει να δοθει η οποια να ικανοποιει και τους δυο χωρις να διαιωνιζεται το προβλημα.Και τελος οι διπλωματουχοι μηχανικοι εχουνε το ΤΕΕ που μεσω των αγωνων του και των προσπαθειων εχει φτασει εκει που εχει φτασει,οι πτυχιουχοι μηχανικοι τι εχουνε?Και ομως εχουνε την ΕΕΤΕΜ που αριθμει ενα τεραστιο αριθμο μελων ,που το προεδρειο της το μονο που κανει ειναι να εκδιδει ενα περιοδικο οταν το θυμαται και να βαζει τους εισπρακτορες να σε παιρνουνε τηλεφωνα για τις εισφορες.Αυτα ειχα να πω και ελπιζω να μην κουρασα γιατι το ξερω οτι εγραψα πολλα και ευχομαι
πραγματικα να λυθει αυτο το χρονιο προβλημα.
