Tentonov

nbr

Μόλις το διάβασα από έναν φίλο...Ο συγγραφέας έκανε πολύ καλή δουλεια-ανάλυση ! Πολύ ωραία γραμμένο και χωρίς θεωρίες!!!

Μακάρι να γίνει μία συζήτηση!

Χλωμό το βλέπω...

Ο καθενας μπορει να νομιζει οτι θελει, αλλα οταν ανθρωποι που το εχουν κανει σας παραθετουν τις εμπειριες, και ερευνητικες δυσκολιες καλο θα ειναι να μην συγκρινουμε με το τι εχουμε ακουσει.

 

Προσωπικα θεωρω προσβολη να μου αναφερει κανεις οτι το διδακτορικο δεν ειναι κατι δυσκολο και οτι μπορει να το κανει ο καθενας, σε αυτη την περιπτωση ο οποιοσδηποτε το λεει θα του προτεινα να παει να κανει αιτηση και να περασει την διαδικασια. Και εαν θελησει την ολοκληρωμενη εμπειρια ας παει κ δοκιμασει να συναγωνιστει με την παγκοσμια αγορα.

 

Δυστυχως απο οτι βλεπω στην Ελλαδα υπαρχει ακομη μια πολλη στρεβλη αποψη για το τι προσφερει καθε ακαδημαικη βαθμιδα και το πως μπορει να χρησιμοποιηθει. 

Στην Ελλάδα, το 80% των "καθηγηταράδων" είναι το χειρότερο στυλ δημόσιου υπαλλήλου. Μπήκαν μέσω κομμάτων, ωραία. Διδακτορικό με αναφορες ΄των επιβλεπόντων και των ιδίων. Ο νόμος τους υποχρεώνει ΜΟΝΟ 20 ώρες την εβδομαδα (!!!) παραμονή στο Πανεπιστήμιο. Καμία μέτρηση δημοσιεύσεων, ερευνητικών, παρουσίας, και ποιότητας φοιτητών. 4 μήνες ξαπλα λόγω διακοπων. Παραδόσεις ίδιες τα τελευταία 20 χρόνια. 8 ώρα καφεδάκι κυλικείο, 9-1 μμ "δουλειά" γραφείου και 2 μμ σπίτι για φασολάδα...

Φυσικά, το 20 % δουλεύει...αλλά μην τυχόν δείξει ότι ξεπερνάει το 80%..Κ Α Η Κ Ε !!!

ΥΔ μόνο καμματοκύνες...

Η λογική μαύρο-άσπρο...Ο καλός δικός μου - ο κακός άλλος. Νοοτροπία γηπέδου και τσιφτετελάδικου, όταν ο Έλληνας χτυπιέται από παντού.Ή είστε αφελείς ή εξυπηρετείτε συμφέροντα διαιρώντας τον κόσμο σε δύο στρατόπεδα...

Νομίζω ότι είναι ασεβές να μπαίνεις στο φόρουμ μόνο να ρωτάς που θα βρεις χάρτες.

1. Βρες έναν τοπογράφο της περιοχής

2. Στείλε ένα προσωπικό μήνυμα σε κάποιον

3. Αγόρασε το

4. Όπως είπε ο nbr, υπάρχει ειδική ενότητα (για την οποία διαφωνώ).

Το να ρωτάς απλώς να σου δώσουν χάρτη, ακούγεται λίγο άσχημο...

φίλε Tentonof (που αν θυμάμαι Καλά είσαι κάπου ..προς Αλιστράτη μεριά, δηλ. Πατριωτάκι) επειδή εγώ, όπως έγραψα και παραπάνω, είμαι λίγο "μουνταλάς" δεν κατάλαβα καλά αυτά για τις αρνητικές ψήφους (από ποιους??). Επειδή κάνεις αναφορά στο "όνομά μου" προσπαθώ να δω αν έθιξα κάποιον. Πάντως εγώ ότι γράφω μέλημά μου είναι να προστατεύσω, όσο φυσικά μπορώ, αυτούς που "θέλουν προστασία" και είναι πολλοί, επειδή ...έχουν δει τα μάτια μου (ο μόνος φυσικά που δεν χρειάζεται προστασία είναι ο dimamp. πιστέψτεμε).  Πάντως θέλω να το καταλάβω αυτό με τις αρνητικές ψήφους, αν και δεν έχουμε εκλογές! 

@nbr : Ναι έκανα μια δουλεια Σέρρες λόγω φίλου, αλλά κανονικά μένω Αθήνα.

Το ζήτημα είναι πολύ βαθύτερο: Ακολουθώντας την ελληνική νοοτροπία και την κουτοπονηριά, ένα όχι ευκαταφρόνητο ποσοστό από τους "συναδέλφους" ακολουθεί την τακική του καιροσκοπισμού: Έχω πρόβλημα, δείχνω καλή αγωγή, με βοηθάνε 3-4 κερδίζω αυτό που θέλω χωρίς κόπο και μην είδατε τον Παναή....Και αν ζητήσει κανένας άλλος συνάδελφος κάτι, σιγά μην τον δώσω...Μπουχτίσαμε από δαύτους...

Για να μάθω τί είναι ΗΑΤΤ, πήρα το βιβλίο "Γεωμετρική Γεωδαισία και Δίκτυα" Φωτίου + Λιβιεράτος 2000 και το μελέτησα 4 μήνες. Πήρα και έναν φίλτο Τοπογράφο Μηχ. ΑΠΘ και κάθε βδομάδα είχαμε σκάιπ για ερωτήσεις. Για αυτό, εμμένω στον χαρακτηρισμό πλανήτες για πολλούς...

Μυρίζομαι και αρνητικές ψήφους..

Οι αρνητικές ψήφοι χωρίς αιτιολόγηση δείχνουν κομπλεξισμό...

Επειδή ΔΕΝ είμαι κι εγώ ΑΤΜ, αλλά προσπαθώ να βγάλω το ψωμί μου τίμια κάνοντας τον ΑΤΜ, να πω στους Χ,Υ πλανήτες (μπαίνουν μία φορά στο φόρουμ για ίδιον ώφελος και μετά την κάνουν) ότι θέλει διάβασμα και επιμονή για να καλύψεις τα κενά που έχεις...

Ο nbr και ο dimamp όπως κι o Kane γράφουν κατεβατά ολόκληρα για να μας βπηθήσουν. Οι αρνητικές ψήφοι υποδηλώνουν ίδιον του τσιφτετέλληνα που δεν του δίνεις αυτό που θέλει μασημένο και του λες να σκεφτεί...

<!-- -->&nbsp;

Το τι είναι καλύτερο είναι προσωπικό - κοινωνικό θέμα.

&nbsp;

Τα περισσότερα παραδείγματα που εγώ γνωρίζω ολοκλήρωσαν τις διδακτορικές σπουδές στο πλαίσιο μιας υπάρχουσας απασχόλησής ωρομίσθιοι - συμβασιούχοι ή σε εταιρείες με κάποιο ερευνητικό χαρακτήρα. Δε πέθαναν και στο διάβασμα, εξ άλλου των τελευταίων ήταν και μέρος της δουλειάς τους το να κάνουν πειράματα και δημοσιεύσεις.&nbsp;

Μπαίνουμε στη σχολή, παπαγαλίζουμε, τελειώνουμε, μεταπτυχιακό, διαδακτορικο, αγγλικά-γερμανικά-ισπανικά, φαντάροι 50 μέτρα από το σπίτι, 2000 μόρια ΑΣΕΠ, πρόσληψη στο Δήμο ως μηχανικός, 1000 Ευρώ, παντρευόμαστε στα 33.25 με την γυναίκα μας που έχουμε 1.52 χρόνια διαφορά και κάνουμε 2 παιδιά με διαφορά 1.33 χρόνια, Πάσχα στους δικούς μου, Χριστούγεννα στα πεθερικά, το παιδί γαλλικά και πιάνο. Κάθε Μάιο βλέπουμε Γιουροβίζιον κάθε καλοκαίρι διακοπές εκεί που προτείνει οτ λάιφ στάιλ...

Ο γιος Μηχανικός κι η κόρη δικηγόρος...Ο γιος θα μάθει ζίου ζίτσου κι η κόρη μαθήματα μπαλέτου.

Γιατί: ΑΚολουθώ τον κανόνα πτυχίο και απαιτώ το Δημόσιο να με συνητρεί (και το βύσμα δεν χαλάει...)

Μία ωραία, αγγελικά πλασμένη ζωή ενός ανθρώπου που πήρε διδακτορικό και με θέληση για μάθηση και έρευνα...

@ Dimitris_81

Συνάδελφε, μακριά μα πολύ μακριά από ελληνικό κομματικό πανεπιστήμιο.

Συνάδελφοι

Πράγματι, αυτή η συζήτηση είναι κόσμημα για το φόρουμ. Άπαντες αναπτύξατε μία επιστημονικότητα με γνώμονα την καθημερινή πρακτική. Εύγε!

@dimamp: Αυτή η κανναβοποίηση του σφάλματος μου άρεσε πολύ σαν ιδέα! Μου θυμίζει το kriging που μαθαίναμε στη ΣΜΜ!

@ nbr

Συμφωνώ μαζί σου για την ακρίβεια, όταν μιλάμε για ψηφιοποιήσεις του 1.5000. Ο απλός κανόνας, λέει:

0.25 χιλ * κλιμακα = ακρίβεια -->0.25*5000 = 1250 χιλ ή 1.25 μ.

Παρόλα αυτά, όταν έχουμε τριγωνομετρικά, μπορούμε να πάμε καλύτερα, έστω ακαι από θεωρητικής άποψης. Π.χ. αν η διανομή έκατσε σε τριγωνομετρικά της ΓΥΣ, μπορούμε να πάμε στο όριο που είπες κι εσύ παραπάνω.

Επιπλέον, μπορούμε να κανναβοποιήσουμε τα σφάλματα, ώστε να έρθουμε ακόμη πιο κοντά. 

Ο μετασχηματισμός ομοιότητα μπορεί να απορροφήσει τα συστηματικά σφάλματα, κυρίως αυτό της κλίμακας που συνδέεται με τις αποστάσεις. Απλά, λόγω της αναφερθείσας λογικής του σταροχώραφου πρέπει να πάμε πολύ τοπικά. 

για δουλειές που έγιναν το 1932 έως και το 50-60 οι 12 πόντοι δεν είναι σφάλμα!. Μάλιστα αν σκεφτείς πως, αν σ' έναν πάσσαλο Φ15, βάλεις το κάτοπτρο σου απο την μία ή την άλλη πλευρά αυτού, τους έχασες τους 15 πόντους.

 

 

Έγραψα την μιάμιση αράδα για να ρωτήσω .....Για ποιες περιοχές του Ν Σερρών αναφέρεσαι ;;.  Νότια του ποταμού ή βόρεια??

Αλιστράτη μεριά...

@kane: Ό,τι σου έγραψε πιο πάνω ο dimamp. Το αφάρμοσα σε συνορεύουσες διανομές του νομού Σερρών και μου έκατσε στους 12 πόντους.

@dimamp : Χρησιμοποίησα αυτά που είπες σαν μεθοδολογία για τα τριγωνομετρικά στα σύνορα των αγροκτημάτων και λειτουργούν! Σε ευχαριστώ πολύ!

<!-- --> 

Από μικρό φύλλο HATT υπολογίζω με coord συντεταγμένες του κανάβου σε ΕΓΣΑ87. Υπολόγισα 20.

Μετά σκανάρω το φύλλο HATT και το μετασχηματίζω σε ΕΓΣΑ87 παράγοντας ένα geo tiff.

Στην περιοχή δεν υπάρχει κανένα μα κανένα σημείο αποτυπωμένο στο παλιό φύλλο HATT που να εντοπίζεται και σήμερα. Ούτε καν μια οδοποιία.

Ούτε κτίσμα τίποτε. Δεν συζητάω για ορόσημα. Από την θάλασσα έως το Βουνό, έδαφος θαμνώδες, δασωμένο, βραχώδες. Το φύλλο HATT <<κάθεται>> καλούτσικα και σημειακά πολύ καλά στην ακτογραμμή, συγκρίνοντας με τους ορθοφωτοχάρτες του κτηματολογίου. Ο χάρτης είναι διανομή του 1958 κλίμακας 1/10000.

Ο κάναβος στο γεωαναφερμένο tiff μου βγαίνει  1001Χ1001 ,1000χ1000, 999Χ1001 γιατί είναι και το πάχος των γραμμών του κανάβου.

Να χαράξω ή όχι????

Συνάδελφε, πρώτη φορά ακούω για διανομές 1:10000. Δεν ήξερα ότι υπάρχουν. Δεν υπάρχει ούτε μία περίφραξη; Μήπως κανένας συνάδελφος έχει καμιά αποτύπωση κάποιου κομματιού; Αυτό που είπε ο dimamp peröi "ανάστασης" της διανομής έχει βάση: Πήγαινε στην ΤΥ και δες τί παίζει με τα παλιά δεδομένα. Από κάπου θα στήθηκαν οι άνθρωποι. Αν μπορείς και σε "παίρνει" οικονομικά και χρονικά, ξαναλύσε το.

 

tentonov συμφωνω μαζι σου  για τους καθηγητάρες , βλέπω και πολλά τζιμάνια τοσο καιρό στο τει αθηνας, και στο εμπ που παρακολουθώ μαθήματα στους ημμυ σαν προετοιμασία..Απορώ εκει μεσα τι γινεται lol

 

Αλλα και εσύ πρεπει να παραδεχετίς  οτι ειναι μεγαλο κατεστημένο και γκέτο σαν ειδικότητα οι πολιτικοί , κάνουν τα πάντα και συμφέρουν..

Φυσικά...Τα πάντα..

Οι πολιτικοί καπελώνουν Τοπογράφους κι Αρχιτέκτονες με έναν νόμο του 30. Κι εγώ σαν μεταλλειολόγος, τρώω την σκόνη όλων...Μην την ψάχνεις...

 

 

''Μπράβο στους Πολιτικούς Μηχανικούς?''

 

Αλήθεια, έχετε επισκεφτεί άλλες πόλεις του κόσμου για να συγκρίνετε και να αντιληφθείτε το έγκλημα που έχει γίνει στον αστικό ιστό από τις τάξεις τους?

Από τα έργα και το αποτέλεσμα της δουλειάς τους δεν προκύπτει πουθενά η ανάγκη για απόδοση συγχαρητηρίων , αντιθέτως.

Κι επειδή καποιες χιλιάδες ασθενών πεθαίνουν απο ιατρικά λάθη, οι γιατροί είναι επικίνδυνοι, μην πάτε! Σύνελθε!

&nbsp;

 

Απόλυτα σωστός.. Υπάρχουν μυαλά μέσα τρομερά και υπάρχουν άτομα που τους δώσανε χαρτιά αβέρτα

&nbsp;

Φυσικά υπάρχει κι ο κανόνας του 90-10: Από ένα ερευνητικό ο καθηγηταράς το 90% κι άλλοι το 10% (στην καλύερη...). Υπήρξαν δε περιστατικά που καθηγητές ζητούσαν μερίδιο από υποτροφίες τύπου Ηράκλειτος...Εκεί ίσχυε 33-67 (υπέρ του φοιτητή...).

Μην μιλήσουμε για τον Ν. 2525/97 όπου δίνει το δικαίωμα να πάρουν οποιαδήποτε δουλεια έξω...

Άστο φίλε...Κόμματα και καθηγητές τέτοιου στυλ σκοτώσαν το πανεπιστήμιο...Η δεκαετία του '80 θα μας κυνηγάει μια ζωή.

Φυσικά κανείς δεν μιλά για τους καθηγηταράδες και τις περισσότερες φορές κομματικούς εγκάθετους που πήραν θέσεις στα ελληνικά ΑΕΙ...Το 70% από αυτούς, δεν θα έπρεπε καν να έχει διδακτορικό...

κομματοκρατία, ασχετοσύνη, βρωμιά, λαμογιά στα ελληνικά πανεπιστήμια...

σσ: Κι εγώ ΕΜΠ τελείωσα...

ευχαριστώ, θα κάνω δοκιμες το ΣΚ αν βρω λίγο χρόνο

Τελικά συνάδελφε έκανες δοκιμές; Είχες κανένα αποτέλεσμα; Κι εγώ Σέρρες έχω έντονα προβλήματα.