katrin829

ΚΑΛΗΜΕΡΑ. ΕΙΜΑΙ ΑΠΟΦΟΙΤΗ ΑΣΠΑΙΤΕ ΚΑΙ ΞΕΡΩ ΛΙΓΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ... ΟΛΟΙ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΕΧΟΥΝ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ (ΦΥΣΙΚΗ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΛΠ ΚΛΠ) ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΕΝΑΝ ΧΡΟΝΟ ΣΤΗΝ ΑΣΠΑΙΤΕ, 2 ΕΞΑΜΗΝΑ ΔΗΛΑΔΗ, ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΜΕΙΣ ΚΑΝΑΜΕ ΣΤΑ 4 ΧΡΟΝΙΑ. ΑΠ ΟΣΟ ΓΝΩΡΙΖΩ, ΔΕΝ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΟΛΟΥΣ, ΑΛΛΑ ΝΟΜΙΖΩ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟΥ ΠΤΥΧΙΟΥ ΣΟΥ. ΑΝ ΜΠΕΙΣ ΣΤΟ SITE ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΘΑ ΒΡΕΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ

Μπορείς να δεις τα θέματα του φόρουμ, να κρίνεις πιό έχει περισσότερο ενδιαφέρον και να αποφασίσεις. Η θεματολογία είναι τεράστια.

που μπορουμε να δουμε τα θεματα των πτυχιακων?

καλησπερα.ειμαι φοιτηρια δομικων εργων 3ο ετος και εχω σκοπο του χρονου να μαθω καποιο στατικο η αρχιτεκτονικο προγραμμα.τι θα με συμβουλευατε?

τι ειναι πιο χρησιμο?στατικο η αρχιτεκτονικο?

ευχαριστω παναγιωτη για τις συμβουλες.δεν ειναι κακο υποθετω να ρωτας και να σ απαντανε σε πολλα πραγματα.

κ σχετικα με τη σχολη,απλα ρωτησα μια γνωμη.

το ξεχνουσα!πωσ σου φαινεται η σχολη?

τωρα το διορθωσα!!πολιτικοσ δομικων εργων..

παναγιωτη ευχαριστω πολυ.δεν εχω πηξει να σου πω την αληθεια.τα εχω κανει ολα για ολες τισ δοκουσ, υπολογιστικα,κατασκευαστικα,τα παντα.αλλα εκει σκαλωσα.

σχετικα με "τα κολπα", το υπερ τησ ασφαλειασ το βαζω παντου!ακομα και στα Η/Μ που κανουμε.

χαρη,πολυ ωραιο το προγραμματακι.αλλα γιατι χωρισ να γραφεισ κατι βγαζει απο μονο του αν εχει προβολο δεξια η αριστερα?

του terry ή του Xαρη, του Χάρη μπορει να μην εχει παρει εγκριση ακομη, ειναι και σε msdos, γιατι δεν κατεβαζεις του terry?

αυτο κατεβασα το msdos αλλα κατι δ παει καλα.ειδα και το αλλο νομιζω του τερρυ αλλα αποτι καταλαβα ειναι μεχρι 2 ανοιγματα.ευχαριστω πολυ και συγνωμη που σασ επρηξα.

σε 2-3 χρόνια καλα να'μαστε, γυρνα και ξαναδες το, δεν αναλυονται αυτά από posts σε forums

οκ.για να το λεσ κατι παραπανω ξερεισ....να ρωτησω κατι αλλο..γιατι δ μου ανοιγει το download των συνεχων δοκων?

κατερινάκι, σε ρωτησα κατι που το απαντας με ενα ναι ή ενα όχι:

 

το ειπε ο καθηγητης ή ο χαμάλης του καθηγητη?

 

και αν ξέρει να κάνει καλά τη δουλειά του, αυτό μπορώ να το κρίνω και εγώ και όλοι

δεν έχει σχεση η κολώνα, βαλαμε έδραση, το προβλημα ειναι αυτο που ειπωθηκε προγενεστερα, ειναι μικρό το μήκος και η δοκός εφελκύεται (αφού ο terry το ελυσε και το επιβεβαίωσε)

όχι βρε, αλλά αν ειναι αυτός καθηγητής, εγω postαρω από τα κεντρικα της NASA

 

αλλά έτσι ειναι, αντι το χρόνο που απαιτείται να υπολογίσεται πλάκες ΜΕ 3 δεκαδικά(!!!!) σας τον αφιέρωνε να σας μάθει γενικές αρχές σχεδιασμού, τότε τα πράγματα θα ήταν αλλιώς

 

για τα πλαίσια ας μη το συζητήσω καθόλου...... 3 λαλούν και 2 χορεύουν

 

τελοσπάντων, καλά να'μαστε απλά καταλαβαίνω γιατι πάνε να μας φορέσουν q=nv=1

ο καθηγητησ το ειπε.εγω παντωσ ακρη δεν βγαζω....τι εχουν τα πλαισια?

3 δεκαδικα???Σε ποια σχολη εισαι??

 

Πραγματι βγαινει θετικη εκει η ροπη... Θα οπλισεις αναλογα..Δηλαδη οπλισμο κατω...Αλλα μου φαινεται λιγο περιεργο αυτο....

αυτο ομωσ δεν σημαινει οτι εφελκυεται η κολωνα??πωσ γινεται αυτο???

δηλαδη να το αφησω οπωσ το εχω κανει?

αυτο που βλέπω, δεν το πιστεύω, θεωρώ ότι γίνεται κάποια πλάκα

 

edit: δεν φταίει το κατερινάκι, τι να σου κάνει, έτσι της είπε ο φωστήρας που κανει το μαθημα (δηλαδή κανάς χαμάλης διδακτορικός που θα βγει στα 40 πρωτη φορά στην πιάτσα και που μπετά/σιδερα έχει δει μονο στους κόμβους που σπάei στα εργστήρια, ξερετε με Φ6, Φ10 διαμήκη, κολωνα 20x20 etc)

Παρακαλώ την κατερινα να με διεψευσει αν αυτος που το ειπε δεν ειναι χαμάλης του καθηγητη

βασικα πιστευω οτι ξερει την δοθλεια του.ετσι εχει δειξει τουλαχιστον σε μασ που δεν ξερουμε πρακτικα θεματα.εχει γινει καποια χοντραδα?

Μαλλον η κατερινα τον εχει κανει....Εμενα μαρεσει το 0.1333 στην πλακα....

 

Στογγυλοποιησε το βρε κατερινα δε γινονται αυτα στη πραξη...Φανταζεσαι το Μητσο με το παχυμετρο να λεει "Εεε παιδια χασαμε 0.003μ.."[/QUO

 

τον φανταζομαι τον μητσο.μασ ειπαν 3 δεκαδικα,γι αυτο.καμια καλη ιδεα αν τελικα η ροπη στην τριτη στηριξη βγαινει θετικη?

μα καλά...τέτοιους ξυλότυπους δίνουν στην σχολή και μετά περιμένουν να μορφώνουμε σωστούς στην πράξη...

τι εννοεισ αρη?

Παντου την ιδια στηριξη εχεις...ΚΑι στα ακρα κ στα ενδιαμεσα

ναι,λαθοσ μου...ειχε πει οτι στην ιδια στηριξη δεξια κ αριστερα εχω αλλη ροπη.γινεται αυτο?

Δεν εχω λαβει ακομα τιποτα...Σιγουρα το εστειλες στο σωστο μαιλ??

 

Ηρθε...

Το ανεβασα...

 

Ισχυει οτι σου ειπαμε μεχρι τωρα....Συνεχεις δοκος 4ων ανοιγματων...παντου απλες στηριξεις θα βαλλεις..μιλαμε για τη μεσαια δοκο (Δ4-5-6-7) ετσι???

ναι...αλλα αυτο που μου ειχε πει οτι αριστερα κ δεξια εχει αλλη στηριξη ειν αι λαθοσ,ετσι?

το ξαναεστειλα...

@katrin829

Το να λες ότι έχεις πακτώσεις στις εσωτερικές στηρίξεις δεν είναι σωστό. Προφανώς ισχύει αυτό που είπες στην αρχή, ότι δηλαδή έχεις συνεχή δοκό τεσσάρων άνισων ανοιγμάτων φορτιζόμενων με ορθογωνικό ομοιόμορφο φορτίο με διαφορετική τιμή σε κάθε άνοιγμα.

 

Ανέβασα ένα πρόγραμμα στα downloads του forum για την επίλυση συνεχών δοκών με το οποίο θα κάνεις τη δουλειά σου. Θα μπορέσεις να το κατεβάσεις μόλις εγκριθεί από τους Διαχειριστές και θα το βρεις ΕΔΩ.

ευχαριστω χαρη.ειδα κ ενα αλλο προγραμμα που υπαρχει αλλα δεν το πολυ-κατεχω

Kαντο σε μορφη zip και να ειναι μεχρι 100κβ μπορεις να το ανεβασεις ...θα πας στο "post reply" και χαμηλα θα πατησεις το "Διαχειρηση επισυναπτομενων" αλλιως στειλτο με ενα μαιλ σε μενα κ θα το ανεβασω

 

[email protected][/QUO

εστειλα τον ξυλοτυπο ισογειου.το ελαβεσ?ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον

To εχεις σκαναρει??? Σε τι αρχειο ειναι..???Eιναι φωτο?

ειναι σε autocad.μπορω να το ανεβασω απο εκει?

καλά ρε terry... και εσύ πας και τα δίνεις όλα τα καλά έτσι στη φόρα με τη μία? Αντιστάσου λίγο...

 

@Κατερίνα

Δεν ξέρω αν στο έχουν ξαναπεί αλλά στα downloads κοίταξες? Θα βρεις αρκετά χρήσιμα πράγματα. Ενδεικτικά σου αναφέρω αυτό. Επίσης κάνει αναζήτηση στο φόρουμ για δωρεαν προγραμματα ανάλυσης. Θα βρεις διάφορα.

 

Edit

Πάντως όταν βρεις λίγο χρόνο ξεσκόνισε λίγο τη στατική σου για τις γραμμές επιρροής. Είναι από τα πιο χρήσιμα πράγματα που θα συναντήσεις...

 

@terry - rigid

Μήπως κάποιοι μπετατζήδες βαριούνται να κάνουν τα σχέδιακια τους (συμπεριλαμβάνομαι και εγώ σε αυτούς...) και το ΄ριξαν στη στατική πρωινιάτικα???

τα εχω λυσει ολα τα αλλα δοκαρια αλλα αυτο εχει 4 ανοιγματα και κολαω.και σχετικα με γραμμεσ επιροησ δεν μπορω να μυρισω τα νυχια μου αν δ μ πει ο καθηγητησ αν γινεται να τα εφαρμοσω!!θυμιζω οτι ειμαι φοιτητρια 3ο ετοσ

άσε τι είπε αυτός, σημασία έχει τι λέω εγώ

και εγώ λέω ότι αν δεν μου πεις τι θες να προσομοιώσεις, δεν μπορω να σου απαντήσω

 

από αυτά ομως που με το σταγονόμετρο λες και από το διάγραμμα ροπών του σύντεκνου terry, αν ειναι κτιριακό τοτε έχεις στις ακραίες στηρίξεις υποστυλώματα και στις ενδιάμεσες τοιχεία

 

αυτό έχεις?

μπορεισ να μου πεισ πωσ να ανεβασω εδω τον ξυλοτυπο για να σασ βοηθησω λιγο?

θα ηταν απλές εδρασεις και θα ηταν εντελώς τελείως ίδιες

 

θα μπορούσε να ήταν π.χ. ενδιάμεσος στυλος πλαισίου, το διάγραμμα θα είχε αυτη τη μορφή αλλά οχι τοσο μεγάλες διαφορές, εκτός και αν έιχεις τοιχώματα,οπότε δεν τα λύνεις όλα μαζί

 

πάρε μια απόφαση τι φορέα έχεις

μην βαρασ!!!συγνωμη που σασ σπαω τα νευρα.αυτοσ ειπε οτι τα θεωρουμε πακτωσεισ τα ενδιαμεσα.μπορεισ να μου εξηγησεισ για την εδραση?

ο μονος φορέας που υπάρχει στη φύση με αυτό το διάγραμμα ροπών ειναι γεφυρα με μεσόβαθρα μονολιθικά συνδεδεμένα στο κατάστρωμα και ακρόβαθρα με εφέδρανα, αυτές δε οι μεγάλες διαφορές ροπών μάλιστα έχουν να κάνουν και με δοκάρια πολύ διαφορετικού ύψους (στα ακραία πολύ μεγάλα, στα μεσαία πιο μικρά) και πολύ ισχυρά μεσόβαθρα

 

αν δε λύνεις αυτό που λέω, τότε ΤΙ λύνεις?

αυτο λεω κι εγω.μου φανηκαν λιγο παραλογεσ. αν δ ηταν αυτα πακτωσεισ θα ηταν ιδιεσ?