giannis_93

Λέγομαι Γιάννης και φέτος έδωσα πανελλαδικές εξετάσεις.Ενδιαφέρομαι για το τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος και αφού έχεις τελειώσει αυτή την σχολή θα ήθελα να σε ρωτήσω τι ισχύει σχετικά με τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους Μηχανικους Περιβάλλοντος στην παρούσα φάση μετά και το Προεδρικό Διάταγμα;Πρόκειται να κατοχυρωθούν τα επαγγελματικά δικαώματα τους;Ακόμη θα ήθελα να με ενημερώσεις εαν υπάρχει η δυνατότητα μελλοντικής επαγγελματικής ενασχόλησης με τις ΑΠΕ;Αν γίνεται κάτι τέτοιο από ποιο πεδίο γίνεται(μελέτη,σχεδίαση,κτλ)

Ευχαριστώ.

Η μηχανική περιβάλλοντος κινείται στο τρίπτυχο αέρας - νερό -έδαφος

Πχ αν τελειώσεις (στην Ελλάδα ) πολιτικός μηχανκός

θα έχεις σοβαρότερες ελλείψεις σε κρίσιμους τομείς για την μηχανική περιβάλλοντος όπως

Χημικές Διεργασίες - Φυσικές διεργασίες - Βιολογικές διεργασίες - φαινόμενα μεταφοράς - Χημεία - Φυσικοχημεία κλπ

Όλα όσα αναφέρονται στην αέρια ρύπανση (Διαχείριση επεξεργασία και από μοντέλα διάχυσης ρύπων μέχρι ποιότητα εσωτερικών χώρων)

αφού δεν υπάρχουν ούτε οι βασικές γνώσεις φυσικής της ατμοσφαιρας πόσο δε μάλλον για τον σχεδιασμό μονάδων επεξεργασίας αέριων εκπομπών

 

με άλλα λόγια στην καλύτερη των περιπτώσεων θα καταφέρεις να καλύψεις επαρκως μόνο το κομμάτι των υδάτινων πόρων

(και ούτε αυτό επαρκές κατά την άποψη μου αλλα πιστεύω με το αντίστοιχο υπόβαθρο η ολοκληρωμλενη διαχείριση των υδάτων

σε επίπεδο λεκάνηες απορροής και η χρήση περιβαλλοντικών μοντέλων για επιφανειακά ύδατα μπορούν να αποτελέσουν ένα

ολοκληρωμένο κόνσεπτ για ένα μεταπτυχιακό)

 

Αν πάλι τελειώσεις χημικός μηχανικός θα έχεις διδαχθεί μεν τις παραπάνω διεργασίςε αλλά θα έχεις σημαντικά κενά

κυρίως στο κομάτι των υδραυλικών (υδρεύσεις αποχετεύσεις - εφαρμοσμένη υδραυλική - υδρολογία - υπόγεια υδραυλική εως ακτομηχανική) είναι πράγματα

που οι χημικοι μηχανικοί δεν γνωρίζουν .Επιπλέον θα έχεις και στο κομμάτι των γεω-περιβαλλοντικής μηχανικής

πχ Γεωλογία - Εδαφομηχανική - γεωχημεία μαζί με G.I.S και γεωδαισία σοβαρές ελλείψεις αν όχι πλήρη άγνοια

Τα περι άεριας ρύπανσης ισχύουν τα ίδια λίγο πολύ με τους πολ.μηχ αν και οι χημ.μηχ καμιά φορά έχουν και κανά μάθημα επιλογής

 

Δεν αναφέρομαι στον τομεά των κατασκευών και στις εκεί ελλείψεις γιατί δεν αποτελούν τμήμα της περιβαλλοντικής μηχανικής

Περι Α.Π.Ε πιστεύω δεν χρειάζεται αν γράψω τίποτα

 

Όπως παρατηρήσατε δεν αναφέρθηκα καν σε αντικείμενα όπως οικολογία - φυσικοί πόροι κλπ που κατά την γνώμη μου ούτε καν οι

μηχανικοί περιβάλλοντος γνωρίζουν καλά.

 

Το χειρότερο όμως είναι οτι όλα τα παραπάνω είναι αλληλένδετα πράγμα που σημαίνει οτι δεν θα χεις την σφαιρικότητα να εντοπίσεις

να κατανοήσεις και να θεραπέυσεις ένα πρόβλημα ,γιατί το περοβάλλον είναι δυναμικό και χρειάζεται να συνθέσεις πλήθος παραγόντων για να

αντιληφθείς την πραγματικότητα σε όλο της το εύρος και ακόμα περισσότερα για να είσαι σε θέση να λύσεις το πρόβλημασου

Μην ξεχνάμε οτι το βασικό πράγμα που ξεχωρίζει τον μηχανικό είναι ο σχεδιασμός (design)

 

Εγώ θα σε συμβούλευα να΄κοιτάξεις προσεχτικά τα προγράμματα σπουδών των τμημάτων http://www.enveng.tuc.gr/ekpaideysh/proptyxiaki/135-semester1-gr.html http://www.env.duth.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=26&Itemid=41 για να δεις αν πράγματι σε ενδιαφέρουν

Το θετικό είναι οτι απο το μήνυμα σου συμπεραίνω οτι σε πρώτη φάση αντιλαμβάνεσαι την διαφορά περιβάλλοντολόγου και μηχανικού περιβάλλοντος (που η δουλειά του δεν είναι μόνο να εκπονεί ΜΠΕ όπως (βολεύει να ) πιστεύουν αρκετοί συνάδελφοι)

 

 

 

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Εαν δεν σε ενδιαφέρει να γίνεις μηχανικός περιβάλλοντος αλλά μόνο να "υπογράφεις" περιβαλλοντικές μελέτες και έργα ,με δίπλωμα πολιτικού μηχανικού αυτή την στιγμή υπογράφεις τα πάντα ανεξαρτήτου κατεύθυνσης και βέβαια χωρίς μάστερ

 

Σε όλα τα πανεπιστήμια του εξωτερικού υπάρχει σχολή μηχανικών περιβάλλοντος είτε αυτόνομη είτε σαν το υπόλοιπο μισό των πολιτικών μηχανικών (μόνο που στο εξωτερικό οι δύο κατευθύνσεις είναι 2 πόλοι για το πρόγραμμα σπουδών και δεν είναι η μηχανική περιβάλλοντος μια κατεύθυνση όπως εδώ πχ οι συγκοινωνιολόγοι ακούστηκαν "φωνές" στα ελληνικα τμήματα πολ.μηχ να αλλάξει το πρόγραμμ σπούδών αλλά είναι πολύ δύσκολο με την παγιωμένη κατάσταση με τους τομείς που επικρατεί και με τόσους πολλούς καθηγητές )

 

Για τα ελληνικά ιδρύματα στο Πολυτεχνείο Κρήτης που ξέρω και περισσότερα αφο'υ εκεί τελειώσα γίνεται πολύ καλή δουλειά στην έρευνα δες :

http://www.in.gr/news/article.asp?lngEntityID=984850&lngDtrID=252

και επίσης υπάρχουν καθηγητές διεθνούς φήμης .Επίσης αν και 13 χρόνια μόλις η σχολή έχει 2 μεταπτυχιακά προγράμματα πράγμα που το Δ.Π.Θ δεν έχει αυτόνομα) αν υπάρχει κάποιος που έχει τελειώσει το Δ.Π.Θ καλό θα είναι να μας πει πως είναι τα πράγματα εκεί

 

Λάβε ΣΟΒΑΡΑ υπόψη σου οτι το τμήμα δεν έχει κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα παρότι έχουν εκδοθεί Π.Δ και οτι πχ αυτή την στιγμή οι απόφοιτοι Τ.Ε.Ι έχουν παραπάνω επαγγελματικα΄δικαιώματα (πχ δεν μπορείς να κατασκευάσεις έναν αγωγό αποχέτευσης ή μια εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων)

Λέγομαι Γιάννης και φέτος έδωσα πανελλαδικές εξετάσεις.Ενδιαφέρομαι για το τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος και αφού έχεις τελειώσει αυτή την σχολή θα ήθελα να σε ρωτήσω τι ισχύει σχετικά με τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους Μηχανικους Περιβάλλοντος στην παρούσα φάση μετά και το Προεδρικό Διάταγμα;Πρόκειται να κατοχυρωθούν τα επαγγελματικά δικαώματα τους;Ακόμη θα ήθελα να με ενημερώσεις εαν υπάρχει η δυνατότητα μελλοντικής επαγγελματικής ενασχόλησης με τις ΑΠΕ;Αν γίνεται κάτι τέτοιο από ποιο πεδίο γίνεται(μελέτη,σχεδίαση,κτλ)

Ευχαριστώ.

Γεια σας, ονομάζομαι Γιάννης και φέτος έδωσα πανελλαδικές εξετάσεις.Ενδιαφέρομαι για το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών στην Κοζάνη.Θέλω να ασχοληθώ επαγγελματικά στην κατεύθυνση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και πιστεύω ότι είναι ότι πιο κοντά σε αυτό που θέλω γιατί αφόρα αποκλειστικά αυτόν τον τομέα.Ωστόσο πριν λιγες μέρες διάβασα στο ίντερνετ ότι το Υπουργείο Παιδείας θέλει να την συγχωνεύσει με τα ΤΕΙ.Αν τελικά γίνει κάτι τέτοιο,τι σημαίνει πρακτικά; Θα υπάρχει αλλαγή σε σχέση τα επαγγελματικά δικαιώματα;Τέλος, θα ήθελα την άποψη σας αν το να ακολουθήσεις μια τέτοια κατεύθυνση θα έχει αντίκρισμα στο μέλλον;Ευχαριστώ.