harrisxania

μαλιστα... απ οτι βλεπω κ σε αυτο που ανεβασες Πάνο, αυτο που λεω κανει. δηλαδη βρισκει τις απωλειες θερμογεφυρων σαν ΨxmxΔΤ. Επισης απο οσο καταλαβα απο τον Swordfish το αρνητικο προσημο υπάρχει απλα για διορθωτικους λογους και δεν εχει και τοσο πολυ τη φυσικη σημασια της ροης θερμοτητας. Αλήθεια Πάνο, τι πρότυπο ακολουθει αυτο που ανεβασες; Πάντως σας ευχαριστώ πολυ για το χρονο σας

καταλαβα... η ροη θερμοτητα μεσω των θερμογερυρων (ΨxmxΔΤ, m το μηκος, ΔΤ διαφορεα θερμοκρασια εκατερωθεν της θερμογεφυρας) μπαινει στην μελετη θερμικων απωλειων του καθε δωματιου; (τελευταια απορια κ μετα τελειωμα της εργασιας )

ναι ομως αν εχω πχ εξωτερικη θερμοκρασια -5 και εσωτερικη 20, αν βαλω αρνητικο προσημο θα μου βγει οτι η θερμοτητα παει απο εξω προς τα μεσα που δ γινεται,,,

Δηλαδη από τη στιγμή που εγώ χρησιμοποιώ εσωτερικές διαστάσεις θα χρησιμοποιήσω θετικό πρόσημο ανεξάρτητα από το πρόσημο που δίνει ο πίνακας σωστά; και εγώ αυτό είχα καταλάβει αλλά δεν ήμουν σίγουρος.

εχω μια ερωτηση οσον αφορα τον υπολογισμό θερμογεφυρών. η τεχνική οδηγία του τεε 20701-2/2010 οριζει τον συντελεστη ψ [W/(mK)]για υπολογισμο θερμογεφυρων. ο συντελεστής αυτός δίνεται από τον πίνακα 16 της ίδιας τεχνικής οδηγίας. μπορεί κάποιος να μου απαντήσει στο τι σημαίνει το πρόσημο της ιμής του ψ; Η Τ.Ο. γραφει μεσα το εξης: "στην περίπτωση της χρήσης εσωτερικών διαστάσεων παίρνει θετικές τιμές, ενώ στην περίπτωση χρήσης εξωτερικών διαστάσεων παίρνει αρνητικές, λειτουργώντας στην ουσία ως διόρθωση στους υπολογισμούς ροών θερμότητας με παραδοχή μονοδιάστατης ροής. Για τις ανάγκες υπολογισμών με βάση τον ΚΕΝΑΚ γίνεται παντού χρήση εξωτερικών διαστάσεων" αλλά δεν μπορώ να καταλάβω τι εννοεί ακριβώς.

αρχικα καλησπερα σας. ειμαι στο 4ο ετος του τμηματος μηχανολογων μηχανικων στην κοζανη και κανω μια εργασια για μελετη ροης αερα σε ενα τμημα της πολης. μηπως ξερει κανεις να μου πει σε τι τιμες κυμαινεται η επιφανειακη τραχυτητα της ασφαλτου (γενικα οχι αναγκαστικα στην πολη της κοζανης) και η τραχυτητα του σοβα-τσιμεντου των τοιχων των κτιριων? ευχαριτω!!

η αλήθεια είναι οτι η συζήτηση πηγε σε βαθεια νερα τα οποια δεν τα ξερω ουτε γω γτ δεν εχω ασχοληθει πολυ με τα διαγραμματα smith. χαιρομαι παντως που το θεμα μου προσελκυσε τοσο κοσμο. σας ευχαριστω πολυ!! είναι κιλοποντ ανα τετραγωνικό χιλιοστο. το κιλοποντ είναι μοναδα μετρησης της δυναμης και ισοδυναμει με 9,81 newton. εγω σπουδαζω στο πανεπιστημιο δυτικης μακεδονιας, στην κοζανη. ο καθηγητης που μου κανει τα στοιχεια πηρα πτυχιο και διδακτορικο στο απθ.

τλκ εστειλα mail στον καθηγητη. το οριο βρισκεται απ το διαγραμμα smith. και πληροφοριακα ειναι τ=45 kp/mm2

Αλέξη η μεθοδολογία που ακολουθούμε είναι αυτή που αναγράφεται στα βιβλία του Ρ. Γραικούση "Στοιχεία Μηχανών". Η αξονική δύναμη που έχω είναι πολύ μικρή, 50 kp, και έτσι δεν χρειάζεται να ληφθεί υπόψιν. Στον υπολογισμό ελάχιστης διαμέτρου ατράκτου υπάρχουν δύο σχέσεις. Η μία συμπεριλαμβάνει την καμπτική καταπόνηση ενώ η άλλη όχι, ανάλογα με την ακρίβεια που απαιτείται στους υπολογισμούς. Τόσο η μία σχέση όσο και η άλλη απαιτούν το όριο ροής σε στρέψη του υλικού που χρησιμοποιώ. Γείτονα, διατομή που έχω είναι κυλινδρική. η μέθοδος που μου προτείνεις απαιτεί και πάλι γνώση του όριου στρέψης. Αυτό που θα το βρω;;;

στρεπτική εννοω... δεν είναι το πρόβλημά μου τα αγγλικα. στα αγγλικά το ψάχω. για εφελκυστική αντοχη εχω βρει sites, αυτο που ψάχνω όμως είναι στρεπτική..

η εργασία που έχω είναι να κάνω σχεδιομελέτη του ανεμιστήρα ενός συσστήματος ψύξεως. για να βρω την ελάχιστη διάμετρο της ατράκτου χρειάζομαι την αντοχή σε στρέψη. φαντάζομαι ότι κάπου θα υπάρχουν πίνακες με τις τυποποιημένες διατομές και τις αντίστοιχες αντοχες... αν και αυτά δίνονται σε επίπεδο τάσης και άρα η διατομή δεν παίζει ρόλο...

γεια σας. σπουδάζω μηχανολόγος μηχανικός στο 3ο έτος. μήπως μπορεί κάποιος να μου πει την αντοχή σε στρέψη του χάλυβα 15CrNi6; Ψάχνω πάνω από μια ώρα στο google αλλά δεν έχω βρει τίποτα. Αν θα μπορούσατε να μου πείτε και κάποιο site που να μπορώ να τα ψάχνω αυτά θα ήμουν υπόχρεος. ευχαριστώ!!

2008 ειναι η χρονια που μπηκα αλλα το 8 με την παρενθεση το μετετρεψε σε φατσουλα....

ο προεδρος της διοικουσας στα ΜΜΕ μιλαει για συγχωνευση ΑΕΙ - ΤΕΙ χωρις να αναφερει τις λεπτομεριες που εχει στο μυαλο του. για την καταργηση καποιων τμηματων μας μιλησε σε μας σε ενημερωση που εγινε στο ΤΜΠΤ και απ τη στιγμη που δεν εχει δημοσιευτει κατι τετοιο στα ΜΜΕ δεν μπορουμε να μιλησουμε με αποδειξεις. ΒΑΣ θες να μου πεις οτι εσυ για να περασει στο ΤΕΙ δουλευες ταυτοχρονα και ετσι δεν χρειαστηκε να ξοδευουν χρηματα για σενα οι γονεις σου; δεν νομιζω να εγινε αυτο... μεχρι τη χρονια που μπηκα εγω (2008) τα πιο πολλα παιδια που δεν εγραφαν στις πανελληνιες βαθμο ικανο για να περασουν σε πανεπιστημιο δεν το εκαναν επειδη οι γονεις τους αδυνατουσαν οικονομικα να τους στειλουν σε φροντιστηριο (κατακριταιο το οτι υπαρχουν φροντιστηρια αλλα αυτο ειναι αλλο θεμα) αλλα λογω τεμπελιας. σημερα βεβαια ξερω πολυ καλα οτι υπαρχουν πολλα παιδια που δεν μπορουν να ανταπεξελθουν οικονομικα σε καποιο φροντιστηριο πραγμα, πραγματικα λυπηρο, αλλα αυτο ειναι σημερινο φαινομενο. πραγματικα δεν μπορω να καταλαβω γτ αποκαλεις τους φοιτητες των ΤΕΙ "φτωχοπαιδα" από τη στιγμή που το ΤΕΙ ειναι επιλογη τους (για τους πιο πολλους τουλαχιστον αυτο ισχυει). λογικα με τον ορο αυτο εμμεσως πλην σαφως αποκαλεις εμας του πανεπιστημιου πλουσιοπαιδα που ειναι πραγματικα ατοπο. το πανεπιστημιο μας πραγματικα δεν ειναι "σουπερμαρκετ". μπορεις να μπεις στο site του πανεπιστημιου (uowm.gr ή mech.uowm.gr και icte.uowm.gr για τα ΤΜΜ και ΤΜΠΤ αντιστοιχα) και να δεις τα βιογραφικα των καθηγητων μας. σε προειδοποιω οτι θα εκπλαγεις με καποια απο αυτα. επισης στα μεγαλα πανεπιστημια πολλοι διδακτορες δεν εμφανιζονται ουτε στην αιθουσα για ολη τη χρονια και τα μαθηματα τους τα κανουν οι διδακτορικοι τους. στο δικο μας πανεπιστημιο ΠΑΝΤΑ τα μαθηματα γινονται απο τους ιδιους τους καθηγητες οι οποιοι ειναι πολυ ευκολα προσβασιμοι λογω του μικρου ογκου του πανεπιστημιου. επισης στις αιθουσες των μεγαλων ιδρυματων υπαρχουν μερικες δεκαδες φοιτητες με αποτελεσμα να μν γινεται τοσο καλο μαθημα. εμεις εχουμε λιγα ατομα σε καθε μαθημα και λογω αυτου μπορουμε και συμμετεχουμε ενεργα στην παραδωση του μαθηματος κανοντας ερωτησεις στον καθηγητη, κανοντας αυτος σε μας κ με αλλους τροπους. NIKOLAOSK τα ΕΔ που παιρνει το καθε τμημα δινονται με βαση τον οδηγο σπουδων και οχι με βαση τις κτιριακες του υποδομες και μαλιστα δινονται μετα που θα βγαλει το τμημα τους προτους πτυχιουχους του εαν προκειται για καινουρια ειδικοτητα. το τμημα μου (μηχανολογων μηχανικων) πηρε τα δικαιωματα το 2009 με τη μετονομασια απο Μηχανικοι Διαχειρησης Ενεργειακων Πορων σε Μηχανολογους Μηχανικους, μετα τις απαραιτητες αλλαγες στον οδηγο σπουδων φυσικα (το σχετικο ΦΕΚ http://www.mech.ntua.gr/gr/selections/law/files_law/PD_47_2009.pdf). αναφορικα σου λεω οτι πολυ γωνστο πανεπιστημιο της αμερικης εχει πολυ κακες υποδομες και παρολαυτα εχει πολυ καλο ονομα παγκοσμιως. (δεν λεω πιο ειναι γιατι δεν ειμαι σιγουρος αν προκειται γι αυτο που εχω τωρα στο μυαλο μου η για καποιο αλλο, παντως αυτο που λεω ισχυει)

Συμφωνω μαζι σου στο οτι οι αλλαγες στην παιδεια πρεπει να γινουν και με βαση κοινωνικα κρητιρια. το θεμα ομως ειναι να γινουν ΚΑΙ με κοινωνικα οχι απλα με κοινωνικα. Η σχολη μου εχει βαση 18056 μορια την ίδια στιγμη που το τει μηχανολογιας εχει 7430. το τμημα μου ηταν το μοναδικο απο τα 5 τμηματα μηχανολογων μηχανικων του οποιου η βαση ανεβηκε κ δεν επεσε στις φετινες πανελλαδικες εξετασεις. αυτο που προτεινει ο προεδρος της διοικουσας επιτροπης (δεν μπορουμε να εχουμε πρυτανεια επειδη δεν θεωρουμαστε αυτονομοι και ετσι εχουμε διοικουσα που ειναι ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΗ) ειναι συγχωνευση με το τει. Απ οτι βλεπω εισαι ΗΜΜΥτης αρα εγραψες πανω απο 18000 μορια για να μπεις στη σχολη σου. για να το πετυχεις αυτο κοπιασες παρα πολυ και ταυτοχρονα οι γονεις σου ξοδεψαν αρκετα χρηματα (οπως εγινε κ με μενα κ με τους αλλους φοιτητες του τμηματος μου). ευκολα λοιπον μπορεις να καταλαβεις οτι μια τετοιου ειδους συγχωνευση καθε αλλο παρα καλη ειναι. το αντικειμενο του τει και του αει ειναι τελειως διαφορετικα αρα δεν μπορουν να συγχωνευθουν. το σχεδιο που παρουσιαζει ο προεδρος ειναι το εξης. προτεινει να σταματησουν να μπαινουν φοιτητες στα τει, να τελειωσουν αυτοι που ειναι ηδη μεσα και να κλεισει το τει. τα μαθηματα τα δικα μας με των τειτζηδων θα γινονται παραλληλα αρα δεν θα υπαρχει κανενος ειδους αναμιξη. αυτο σημαινει οτι οι φοιτητες που ειναι στα τει (που ειναι μερικες χιλιαδες) θα φυγουν απ την κοζανη και θα μεινουν μονο του πανεπιστημιου (που συνολικα δ ειμαστε ουτε 1000 ατομα ενεργοι φοιτητες) και ετσι καθε αλλο παρα αναπτυξη θα υπαρξει για την περιοχη. χαρακτηριστικα, ειχε πει ο προεδρος τη φραση: "εστω οτι το πανεπιστημιο εχει 5000 φοιτητες και το τει 15000. αν συγχωνευθουν ποσους θα χουμε;" λεμε εμεις 20000. η απαντηση του ηταν "οχι 7000 γτ θα ανεβει η βαση και θα μπαινουν οσοι μπαινουν κ τωρα στα αει της κοζανης." πιστευω οτι ειναι προφανες οτι δεν οφελειται ετσι η πολη. μαλιστα, (γινομαι και λιγο ακραιος τωρα) πιο πολυ την οφελει να φυγουμε εμεις απ την πολη κ να παραμεινουν τα τει παρα να γινει η συγχωνευση. τελος στα τει επικρατει χαος στο επιπεδο των καθηγητων. πολλοι απ αυτους εχουν διαδακτορικα απο αμφιβολου ποιοτητας ιδρυματα του εξωτερικου η ακομα και δια αλληλογραφιας!!! από έναν καθηγητη με διδακτορικο ελληνικου πανεπιστημιου που επιχειρησε να διοριστει στα στα τει μαθαμε οτι εκει δεν μπαινουν οι αξιοι αλλα αυτοι που θελουν αυτοι. χαρακτηριστικη ηταν η φραση που του παν "και ο αινσταιν να εισαι τον δικο μας θα βαλουμε". προφανως και δεν μπηκε αυτος ο καθηγητης. μερικες φορες εχει ακουστει ο ορος συστεγαση. βεβαια ολοι καταλαβαινουμε οτι αυτο σημαινει οτι θα συστεγαστουμε για λιγο καιρο και σιγα σιγα θα επελθει κ η συγχωνευση. αν το δεις πιο βαθεια το ζητημα αυτο ισως αποτελει ενα πειραμα για το 3ετες bachelor και 5ετες master που "προσταζει" η συνθηκη της Bologna. ειναι προφανες οτι δεν οφελει κανεναν αυτη η συγχωνευση. για το λογο αυτο απ τη 1 του μηνα τα τμηματας μας τελουν υπο καταληψη. η καταληψη αυτη ειναι ισως απ τις πιο οργανωμενες που χουν γινει στην ελλαδα. εχουμε φτιαξει 5 επιτροπες καθε μια απ τις οποιες εχει αναλλαβει καποιες δρασεις. οι επιτροπες αυτες ειναι 1) περιφρουρησης, 2) πλαισιου νομου, 3) γραφειο τυπου - ΜΜΕ 4) συντονισμου και 5) διασυνδεσης. με τον τροπο αυτο εχουμε κανει γνωστο το προβλημα μας σε φορεις τοπικους και μη, σε αλλα πανεπιστημιακα ιδρυματα και σε διαφορα ΜΜΕ. μαλιστα εχουμε φτιαξει ενα blog στο οποιο ανακοινωνονται οι δρασεις μας καθως και σχολια αναγνωστων (http://news-uowm.blogspot.com/). εννοειται οτι οι επιτροπες αυτες θα συνεχισουν τις δρασεις τους και μετα τη ληξη της καταληψης. ελπιζω να γινεται κατανοητο το προβλημα μας.....

Αξιότιμοι συνάδελφοι, Είμαι φοιτητής στο τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας στη Κοζάνη. Στη Κοζάνη βρίσκονται δύο πολυτεχνικά τμήματα, μηχανολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών. Ο πρόεδρος της διοικούσας επιτροπής μας προτείνει τη συγχωνευση μας με τα ΤΕΙ λόγω των περικοπών. Σας παραθέτω το παρακάτω κείμενο εκ μέρους των συλλόγων φοιτητών ελπίζοντας στην υποστήριξη και στήριξή σας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Είμαστε οι δύο φοιτητικοί σύλλογοι των πολυτεχνικών τμημάτων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (ΠΔΜ), Μηχανολόγων Μηχανικών (ΤΜΜ) και Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (ΤΜΠΤ). Την 1η Δεκεμβρίου 2010 διεξήχθη διατμηματική Γενική Συνέλευση των δύο φοιτητικών συλλόγων λόγω της στάσης του προέδρου της Διοικούσας Επιτροπής, κ. Ι. Μανωλόπουλου, περί συγχώνευσης των ΤΜΜ και ΤΜΠΤ με τμήματα του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας η οποία αποτυπώθηκε σε τοπικά μέσα ενημέρωσης (http://news-uowm.blogspot.com/2010/12/o.html'>http://news-uowm.blogspot.com/2010/12/o.html) και στην ανοιχτή συνέλευση, η οποία πραγματοποιήθηκε στο ΤΜΠΤ με θέμα το κείμενο διαβούλευσης για την παιδεία. Παρόντες στην συνέλευση ήταν και αρκετά από τα μέλη της Διοικούσας Επιτροπής, μεγάλο μέρος του διδακτικού προσωπικού, διοικητικοί υπάλληλοι του Πανεπιστημίου καθώς και οι φοιτητικοί σύλλογοι. Σε αυτή τη Γενική Συνέλευση αποφασίστηκε διήμερη κατάληψη των δύο τμημάτων και συγκέντρωση των φοιτητικών συλλόγων έξω από το κτίριο της Διοικούσας Επιτροπής, η οποία εκείνη την ώρα συνεδρίαζε. Στόχος της κινητοποίησης αυτής αποτελούσε η διασαφήνιση των θέσεων της Δ.Ε. σχετικά με το κείμενο διαβούλευσης του Υπουργείου Παιδείας, για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα για τη συγχώνευση μεταξύ ΑΕΙ και ΤΕΙ. Στις ερωτήσεις που τέθηκαν αναφορικά με το μέλλον του Πανεπιστημίου και το ενδεχόμενο συγχώνευσής του, η Δ.Ε. δεν ήταν σε θέση να δώσει σαφείς απαντήσεις. Οι φοιτητικοί σύλλογοι στη συνέχεια πραγματοποίησαν πορεία στο κέντρο της πόλης και διένειμαν έντυπο υλικό με τις θέσεις τους προς ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας. Την Παρασκευή 3η Δεκεμβρίου συγκλήθηκε δεύτερη Γενική Συνέλευση στην οποία αποφασίστηκε η συνέχιση της κατάληψης έως και τις 8 Δεκεμβρίου (ημέρα διεξαγωγής της τρίτης κατά σειρά Γενικής Συνέλευσης), σύσταση επιτροπών δράσης (Συντονισμού, Περιφρούρησης, Διασύνδεσης, Πλαισίου Νόμου, ΜΜΕ & Γραφείο Τύπου) και αφαίρεση παραταξιακών αφισών από τα κτίρια των δύο τμημάτων. Αφήνοντας στην άκρη τις μικροπολιτικές πρακτικές σύσσωμοι οι δύο φοιτητικοί σύλλογοι διεκδικούμε: Πτυχία με αξία Καθαρά επαγγελματικά δικαιώματα Τις απαραίτητες υποδομές: Εργαστήρια Κατάλληλα για ακαδημαϊκή χρήση κτίρια Προαπαιτούμενος αριθμός μελών Δ.Ε.Π., τόσο για την κάλυψη των ακαδημαϊκών αναγκών όσο και για την αυτονόμηση των τμημάτων. Ξεκάθαρα, πανεπιστημιακό επίπεδο Κομματικά παιχνίδια δεν μπορούν να παίζονται στις πλάτες της φοιτητικής κοινότητας. Το όποιο ενδεχόμενο συγχώνευσης θα συζητηθεί μόνο υπό την προϋπόθεση της ύπαρξής μας σε ένα πανεπιστημιακό ίδρυμα το οποίο θα μας εξασφαλίζει όλα τα παραπάνω. Η επιτροπή ΜΜΕ & Γραφείο Τύπου θα σας ενημερώνει για τις εξελίξεις και τις περαιτέρω δράσεις των φοιτητικών συλλόγων. Στοιχεία Επικοινωνίας: Τηλέφωνο: 69 81 37 98 54 E-mail: [email protected] Ιστοσελίδα: http://news-uowm.blogspot.com Επιτροπή ΜΜΕ & Γραφείο Τύπου Συντονιστικού Πολυτεχνικών Τμημάτων Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Κοζάνη

Γεια σας συναδελφοι, ειμαι φοιτητης μηχανολογος μηχανικος στην Κοζανη στο 3ο ετος. κατεβασα το autocad 2010 64bit αλλα δεν βρισκω το activation code (ο κωδικος που ζηταει μετα που τελειωνει το install και οταν πας να ανοιξεις το προγραμμα). στα αρχεια που κατεβασα συμπεριλαμβανεται ενα keygen αλλα ο κωδικος που γραφει ειναι λαθος και δεν μπορω να βρω αλλον στο ιντερνετ. μπορει καποιος να βοηθησει;; ειναι λιγο ακυρο το προθεμα αλλα δ ειχε κτ πιο σχετικο...