gavrilis

Μήπως κάποιος γνωρίζει αν σε γωνιακό οικόπεδο 95,00 τ.μ. , με Σ.Δ.= 1,2 και στο οποίο με οικοδομική άδεια ( 23 / 3 / 09 ) έχει κατασκευαστεί κτίσμα συνολικού εμβαδού 114,00 τ.μ. ( εξάντληση συντελεστη ) μπορεί τώρα ( εκ των υστέρων ) να ζητήσει να κάνει χρήση των διατάξεων του οικογενειακού συντελεστή ; . Επειδή δεν είναι συνηθισμένη η περίπτωση ( μάλλον σπάνια ) όποιος γνωρίζει οτιδήποτε σχετικό , αν θέλει , ας κάνει τον κόπο να απαντήσει . Ευχαριστώ πολύ .

Όταν σε ένα δημόσιο σχολείο η Δ.Ε.Η. κατασκευάσει υποσταθμό σε τμήμα του οικοπέδου , του σχολείου , προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες του σε ηλεκτρική ενέργεια ( π.χ. ενός μεγάλου επαγγελματικού λυκείου ) ποιά είναι η χρέωση της κατανάλωσης του ρεύματος που κάνει σε αυτό ; . Σε συζήτηση που είχα με επιβλέποντα μηχανικό ενός τέτοιου σχολείου , το οποίο παραδόθηκε απο την ανάδοχο εταιρεία στο δήμο για χρήση των μαθητών της περιοχής , μου είπε πως η Δ.Ε.Η. χρεώνει ε κ ά τ ο φ ο ρ έ ς (!!!) περισσότερο το ρεύμα απο ότι στα άλλα σχολεία τα οποία δεν έχουν υποσταθμό . Όταν το άκουσα έμεινα έκπληκτος . Είναι δυνατόν να ισχύει κάτι τέτοιο ; . Τη χρέωση αυτή (αν ισχύει ) την κάνει και σε όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ( Τ.Ε.Ι. , πανεπιστήμια κ.λ.π. ) των οποίων οι ανάγκες σε ηλεκτρική ενέργεια είναι ασύγκριτα μεγαλύτερες και τα οποία σίγουρα θα έχουν ένα-δύο υποσταθμούς . Στη Δ.Ε.Η. δεν ρώτησα γιατί απλά δεν έχω αρμοδιότητα για κάτι τέτοιο .

Κατ΄αρχήν στέλνω σε όλους 2 0 1 1 ευχές. Το ωπλισμένο = μετοχή παθητικού παρακειμένου ( ωπλισμένο σκυρόδεμα = έχει ήδη οπλιστεί , ενώ οπλισμένος = μετοχή ενεστώτα . Βέβαια η γραφή με - ω - είναι παλαιότερη ( καθαρεύουσα ). Απλά κάποιοι συγγραφείς προτιμούν τις παλαιότερες μορφές κάποιων λέξεων. Για ότι άλλο ψάχνεις κοίτα στην ιστοσελίδα http://www.greek- language.gr όπου υπάρχει το λεξικό του ιδρύματος Μ. Τριανταφυλλίδη. Όλα αυτά τα βρήκα και με τη βοήθεια των φιλόλογων του σχολείου που υπηρετώ.

Είμαι εκπαιδευτικός σε δημόσιο σχολείο μιάς υποβαθμισμένης περιοχής. ΔΥΣΤΥΧΩΣ δεν μπορώ παρά να συμφωνήσω -σε μεγάλο βαθμό -με τις απόψεις που εκφράστηκαν. Η κατάσταση αυτή είναι ακόμη χειρότερη στην τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Θα μπορούσα να περιγράψω πιο αναλυτικά την κατάσταση που υπάρχει σήμερα νομίζω όμως πως ο χώρος εδώ έχει άλλο σκοπό. Όποιος ενδιαφέρεται για περισσότερα ας επικοινωνήσει μαζί μου , αν θέλει.

Πολλές φορές η τοποθέτηση του τζακιού στο χώρο γίνεται σε κάποια γωνία όπου συνήθως υπάρχει κολώνα. Το ερωτημά μου είναι το εξής : Στο σημείο της εστίας , αν και συνήθως τοποθετείται κάποιο μονωτικό υλικό ,υπάρχει κίνδυνος για την κολώνα ; Τα μονωτικό υλικό που θα τοποθετήσουμε πίσω απο την εστία προστατεύει απόλυτα την κολώνα; Υπάρχουν συγκεκριμένα υλικά που αντιμετωπίζουν -απόλυτα -τη θερμό- τητα που αναπτύσεται στήν εστία; Ευχαριστώ. Παρατήρηση: Τα θέματα πρέπει να αναρτώνται στην σωστή θεματική κατηγορία. Παρακαλώ διαβάστε τους Κανόνες Συμμετοχής του forum. Ευχαριστώ, achille.