stayros

Κοιτά sakistsalikis μπορεί να ζεις στην Ζιμπάμπουε κ να τα λες αυτά, επίσης κ στο Τατζικιστάν αλλά όχι σε μία χώρα της ΕΕ. Για να μην πιάσουμε βαθιά ανάλυση για πανελλήνιες/προγράμματα σπουδών/επαγγελματικές δυνατότητες το ζουμί είναι το εξής. Στην ΕΕ πτυχίο ιδρύματος 3βάθμιας εκπαίδευσης = πλήρη δικαιώματα μηχανικού, Για αυτό κ δικαιώθηκαν οι απόφοιτοι fachhochschule (brikoudi το γράφω καλά; ) κ γίνονται απευθείας μέλη του ΤΕΕ. Αυτό είναι ιστορία. Το μόνο που ζητάμε είναι αυτό που ισχύει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη για εμάς, να ισχύει κ στην Ελλάδα. Τώρα για το ΜΙΤ κτλ που λες, στις ΗΠΑ δεν υπάρχει κανένας νόμος που να λέει οι απόφοιτοι ΜΙΤ είναι πανεπιστήμονες κ υπερτερούν από κάθε άλλο απόφοιτο. Την αίγλη την έχουν πετύχει οι απόφοιτοι με την αξία τους κ οι εργοδότες τους θέλουν όχι επειδή αυτοί μπορεί να υπογράφουν αλλά επειδή είναι όντως πολύ καλοί. Αυτό το μοντέλο γιατί δεν μπορεί να ισχύει για το ΕΜΠ δηλαδή, κ πρέπει οι απόφοιτοι του να κρύβονται πίσω από μια σφραγίδα για να αποδεικνύουν κάθε φορά την αξία τους;

Το σχέδιο ΠΔ που δημοσίευσε ο erling μου φάνηκε πολύ καλό αν κ πρέπει να το κρίνει καλύτερα ένας απόφοιτος του...

Αν το διάβασες θα κατάλαβες πως αν δεν έχεις master ΚΑΙ δεν έχεις κάνει συγκεκριμένα ενεργειακές επιθεωρήσεις, δε ξέρεις τίποτα! Είτε μάτωσαν τα χέρια σου αυτά τα 12 χρόνια ή έπαιζες τάβλι το ίδιο είναι...

Μα το θέμα είναι ότι δεν είναι ανταγωνιστικές. Απλώς μπορούν να μετατρέψουν θερμότητα σε ενέργεια. Θερμότητα που θα χανόταν αφού δεν υπάρχει εύκολος τρόπος να την μετατρέψεις σε χρήσιμο έργο. Ακόμα κ αν ισχύει το 6.5% είναι 6,5% παραπάνω, χωρίς φυσικά να μολύνουμε το περιβάλλον στο ελάχιστο.

Επίσης υπάρχουν μηχανές stirling με κάτοπτρα που η θερμοκρασιακή διαφορά είναι αρκετά μεγάλη. Στην Αμερική αν θυμάμαι καλά έχουν ήδη στήσει μια τέτοια "φάρμα".

Απλά δε μπορεί να συναγωνιστεί τις μηχανές καύσης. Τώρα που ήρθε ο καιρός να απομακρυνθούμε από τις ΜΕΚ, είναι μια λύση που δεν έχει ερευνηθεί όσο θα έπρεπε. Μπορεί να αποδώσει αποτελέσματα μπορεί κ όχι. Η γοητεία της έγκειται στο ότι μπορεί να εκμεταλλευτεί μικρές θερμοκρασιακές διαφορές για να αποδώσει έργο (εννοείται χωρίς την ύπαρξη καύσης)

ZaxoYs αυτά τα 4ετή προγράμματα έχουν ενσωματωμένα 2 κύκλους σπουδών δηλ 1. εκπαίδευση πάνω στο επάγγελμα του μηχανικού 2. Εξειδίκευση σε ένα αντικείμενο ;

Το ελληνικό πολυτεχνείο είναι οργανωμένο αντίστοιχα/μπορεί να ανταποκριθεί στο ίδιο επίπεδο γνώσεων. Αν ΝΑΙ τότε όντως θα πρέπει να παίρνουν master οι απόφοιτοι τους.

Πάντως κ σε αυτή τη περίπτωση δε ξεχωρίζεται ο κάτοχος master από 4 ετή σπουδές ή από 3+1 έτη σπουδών...

Μερικά γίνονται με το μεράκι. Πάντως εγώ δεν έχω σάλιο

Ισχύει ακόμα το ενδιαφέρον;

Εγώ πιστεύω πως ένας ΜΜ ΤΕ είναι περισσότερο ικανός να επιθεωρήσει ενεργειακά μια εγκατάσταση ΘΨΚ από έναν ΗΜΜΥ με ροή μη ενεργειακή.

Το πρόβλημα είναι πως τα επ. δικαιώματα στο κλάδο των μηχανικών είναι τελείως αλαλούμ...

Μήπως πρέπει να επικοινωνήσεις με την 4Μ για να σου πουν τον άλλο κωδικό;

Συγνώμη αλλά επαγγελματική ισοτιμία δε παίρνει από το ΣΑΤΕ;

Το thread έχει 26 σελίδες πίσω του. Πιστεύω θα βοηθούσε αν δεν επαναλαμβάνονταν τα ίδια πράγματα...

Αν για την πυροπροστασία, με το κλειδωμένη, εννοείς ότι κατεβάζεις ένα αρχείο χωρίς κατάληξη κ δε μπορεί να το ανοίξεις, μετονόμασε το σε .doc

Για να σου πω τι προκαλεί έκπληξη σε μένα θα πρέπει να αναλύσουμε προγράμματα σπουδών, επ. δικαιώματα, απαιτήσεις ΤΕΕ (Master) κτλ κ θα χάναμε κάθε νόημα στη συζήτηση. Όπως είπα θα προσβληθεί το παραπάνω σχέδιο ακόμα κ από την ίδια τη ΔΑΚΕ Μηχανικών ΤΕ (σύμφωνα με δηλώσεις της) οπότε δώρον άδωρον. Εγώ πάντως επειδή βλέπω να χρονίζει το παραπάνω σχέδιο βλέπω οι ενδιαφερόμενοι να γίνονται επιθεωρητές πχ στη Βουλγαρία σε 1η φάση...

Τώρα που το ξαναδιαβάζω πως το καταλαβαίνω εγώ:

Ενεργειακός επιθεωρητής δε γίνεσε σε όλα τα πεδία, επιλέγεις ανάλογα με το πεδίο σπουδών σου, χωρίς να σε εμποδίζει τίποτα να γίνεις κ στα 3. Το κριτήριο Ι καλύπτεται με 3 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ. 1) Σπουδές με ανάλογο αντικείμενο 2)Μεταπτυχιακό στα ενεργειακά 3)Πρόγραμμα κατάρτισης από το ΤΕΕ

Αυτό το καταλαβαίνω από το: "Εφόσον ο ενδιαφερόμενος πληρεί τους όρους της παραγράφου Ι(i) αλλά έχει ολοκληρώσει και μεταπτυχιακές σπουδές, σε δύο από τους προαναφερόμενους, στην παράγραφο Ι(i), τομείς της επιστήμης, τα έτη των σπουδών αυτών λαμβάνονται ως επαγγελματική εμπειρία."

Δηλαδή αν έχεις σπουδάσει σε σχετικό αντικείμενο κ έχεις κ μεταπτυχιακό πάνω σε αυτό τότε ο χρόνος σπουδών του μεταπτυχιακού μετριέται κ ως χρόνος εμπειρίας, επειδή ακριβώς υπερκαλύπτεις το Ι κριτήριο.

Αν κάνω λάθος διορθώστε με.

[edit] τώρα που το ξαναδιαβάζω μάλλον κάνω λάθος. Το μεταπτυχιακό το να μετράει ως χρόνος εμπειρίας είναι για να ξεχωρίσει αυτούς που έχουν σπουδάσει στο αντικείμενο κ έχουν κ μεταπτυχιακό, από αυτούς που έχουν σπουδάσει κάτι άσχετο κ απλά έχουν ένα μεταπτυχιακό.

Τώρα στο προκείμενο. Ποιος θα λέει ότι το αντικείμενο σπουδών του καθένα καλύπτει το Ιi κριτήριο; Το ΤΕΕ, άρα θα κάνει ότι θέλει. Λες κ το αντικείμενο σπουδών της κάθε σχολής δεν είναι γνωστό εκ των προτέρων ώστε ο νομοθέτης να ορίσει ποια αντιστοιχούν που κ να τελειώνει εκεί το θέμα.

Το αστείο του να πιστοποιεί το ΤΕΕ Μηχανικούς ΤΕ καταντάει εφιάλτης όταν ντύνετε κάτω από το μανδύα του αδιάβλητου εξετάσεων τύπου πανελληνίων. Μόνο κ μόνο για αυτό πρέπει να ακυρωθεί το προσχέδιο αυτό κ να γίνει κάποιο που να είναι σε επαφή με τη πραγματικότητα.

Κ δείτε την εξής πονηριά: στους μηχανικούς ΠΕ αναφέρει ότι μπορεί να γίνει επιθεωρητής κ στους 3 τομείς ενώ στους Μηχανικούς ΤΕ απλά τους αναφέρει. Δηλαδή ένας ΜΜ ΤΕ δεν μπορεί να πιστοποιεί κ λέβητες κ κλιματισμό; Μάλλον σκέφτηκαν να το κάνουνε έτσι κ ανάλογα με το κράξιμο που θα φάνε, να μας τη φέρουνε ή όχι.

@ZaXoYs o XM μπορεί να αναλάβει ευθύνη για την εγκατάσταση, λειτουργία, συντήρηση εγκαταστάσεων ΘΨΚ; Προφανώς όχι. Πως μπορεί να πιστοποιεί τη λειτουργία τους λοιπόν; Αυτό βεβαία σε περίπτωση που δεν έχει πάρει μεταπτυχιακό στην ενεργειακή διαχείριση ή κάτι τέτοιο.

Δεν έχω τη διάθεση να διαβάσω τόσα κακοσκαναρισμένα pdf για να μάθω ακριβώς τα επ. δικαιώματα του ΧΜ αλλά διάβασα το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος, που αν κ είναι πληρέστατο στο αντικείμενο του, η έννοια Θέρμανση-Ψύξη δεν καλύπτεται με ένα 3ωρο μάθημα. Κ φυσικά δε μιλάω καν για κτίρια. Τι θέλω να πω: ότι όποιος έφτιαξε αυτό τον κανονισμό δε σεβάστηκε ΤΙΠΟΤΑ. Απλά βόλεψε καταστάσεις έτσι ώστε οι του ΤΕΕ να είναι όλοι ικανοποιημένοι αφού θα έχουν όλοι δάχτυλα στο μέλι, δώσανε κ κάτι ψίχουλα στους Μηχανικούς ΤΕ να φανούν μεγαλόκαρδοι κ τέλος. Κ επειδή εγώ ας πούμε είμαι προκατειλημμένος για τους Μηχανικούς ΤΕ, ο Μηχανολόγος Μηχανικός 5 χρόνια σπούδαζε για να κάνει τη δουλειά του ο Χημικός Μηχανικός; Άρα τσάμπα σπούδαζε κ γενικά σπουδάζουμε αφού το επάγγελμα μας μπορεί να το σφετερίζετε ο καθένας που φοράει τη κουκούλα του ΤΕΕ. Κ το κερασάκι στη τούρτα: το ΤΕΕ μιλάει για ανεργία, ετεροαπασχόληση κ αλλοίωση του επαγγέλματος...

Μπορεί κάποιος να μου αναφέρει τα επ. δικαιώματα του Χημ. Μηχανικού;

ZaXoYs αυτό μοιάζει με μομφή κατά των ΗΜΜΥ που δεν είναι ενεργειακοί, παρά υπέρ των χημικών μηχανικών. Τι να πω πια; Θα πρεπε να γράψω καμιά 50αριά σειρές για το Σύστημά Σαλάτα που από ότι κατάλαβα επικρατεί με μαθήματα-ροές-επ. δικαιώματα στα πολυτεχνεία αυτής της χώρας αλλά θα είμαι τελείως εκτός θέματος.

Από ότι έχω καταλάβει θα προσβληθεί ο κανονισμός αυτός προτού καλά καλά λειτουργήσει, οπότε ας μην κάνουν όρεξη οι "γνωστοί-άγνωστοι" των μηχανικών...

Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις, Δημόσιες Σχέσεις κ τεχνικές γνώσεις.

Δημόσιες Σχέσεις, είπα καθόλου;

Ευχαριστώ cna για την απάντηση. Σε ποια νομαρχία αναφέρεσε;

spy1551 εγώ πιστεύω ότι υπάρχουν έργα κ έργα, δουλειές κ δουλειές. Μηχανικός, που βγαίνει από το μηχανεύομαι, σε ελεύθερη μετάφραση σημαίνει και αυτός που δίνει λύσεις με το μυαλό του. Υπάρχουν λύσεις που πρέπει να έχεις "φάει" αμέτρητα βιβλία κ άλλες που πρέπει να έχεις λερωθεί για να τις βρεις. Εγώ λέω πως δουλειά υπάρχει για όλους. Στις περισσότερες περιπτώσεις εμείς οι ίδιοι βάζουμε τα χεράκια μας κ βγάζουμε τα ματάκια μας βλ ενοικιάσεις πτυχίων

Θα ήθελα να μάθω από συνάδελφους αν βγαίνουν συχνά έργα που να μπορείς να πάρεις με αυτό το πτυχίο, που μπορείς να πληροφορηθείς για τις προκηρύξεις κ γενικά αν αξίζει το κόπο να ασχοληθεί κανείς ή είναι ακόμα ένα χαρτί στο ντουλάπι. Εμένα προσωπικά με ενδιαφέρουν τα ΗΜ αλλά ας πει ο καθένας για το τομέα του κ φυσικά τη νομαρχία στην οποία υπάγεται.

Αφού στη προκήρυξη για το Τεστ δήλωνες κατηγορία κ μετά έχεις 1 barcode με ένα 10ψήφιο νούμερο για ταυτοποίηση, λογικά θεωρώ ότι στις αποθηκευμένες πληροφορίες θα υπάρχει κ η κατηγορία που δήλωσες. Αν πάντως ανέφεραν ότι το έκαναν μόνο για στατιστικούς λόγους, ίσως τότε να έχω άδικο.

Η brikoudi, αν θυμάμαι καλά, επιλέχθηκε για δημόσιος υπάλληλος από το υψηλό επίπεδο προηγούμενης εργασίας της, άρα κάτι θα ξέρει κ από το ελεύθερο επάγγελμα. (πσστ brikoudi θέλω ποσοστά για τη διαφήμιση ). Αν θυμάμαι καλά ο 2016 πάντως ήθελε ακαδημαϊκή σύγκριση.

@spy1551 το κατά πόσο είναι κορόιδα οι Γερμανοί μηχανικοί ΠΕ φαίνεται από την βιομηχανία κ την έρευνα που κάνουν. Το ότι έχουν τα ίδια επ. δικαιώματα δε σημαίνει η VW θα επιλέξει Μηχ. Μηχανικούς ΤΕ για να συμμετάσχουν σε ομάδα εργασίας για νέο υλικό σε ζώνες παραμόρφωσης στα αυτοκίνητα της. Εκεί θέλει τον ΠΕ. Στην Ελλάδα όμως δεν υπάρχει VW ή κάτι αντίστοιχο ώστε όλα αυτά τα παραπάνω μαθηματικά κ οι θεωρητικές γνώσεις που προσφέρονται στο Πολυτεχνειο να βρουν εφαρμογή σε επαγγελματικό επίπεδο. Φταίμε οι Μηχανικοί ΤΕ σε αυτό;

@Χάρης προσωπικά δε θεωρώ ότι αδικείται κανείς σε αυτό το forum από τους mods, κάθε άλλο. Ένα συγκεκριμένο σχόλιο μου θα μπορούσε ίσως να μεταφραστεί ως "σπόντα" αλλά σε διαβεβαιώ δεν ήταν αυτός ο στόχος.

Συνάδελφοι οφείλω να πω να μην επαναπαύεστε με επ. δικαιώματα υπομηχανικών κ να διεκδικήσετε κ εσείς μαζί με όλους τους υπόλοιπους επ. δικαιώματα ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ όπως προορίζονταν εξαρχής για το κλάδο μας κ όπως γράφει το πτυχίο μας.

Πεδίο συνάντησης ομοϊδεατών: http://anotata-tei.blogspot.com/

Σωστός ο CostaV, απλά να προσθέσω ότι όταν είναι στην αρχή ο ανεμιστήρας (στην περίπτωση αυτή στο wc) είναι εύκολο να διαπιστώσεις μια βλάβη αμέσως κ όχι από τα αποτελέσματα (στην περίπτωση αυτή μυρωδιά )