Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • HoloBIM Structural
    HoloBIM Structural


  • Καταργούνται τα ΤΕΙ και συγχωνεύονται με τα ΑΕΙ

     Share

    Ο γ.γ, του υπ. Παιδείας δηλώνει ότι όσα ΤΕΙ πληρούν τα ακαδημαϊκά κριτήρια θα ενταχθούν στα ΑΕΙ ενώ τα υπόλοιπα θα ενσωματωθούν σε ΙΕΚ.

     

    Κατάργηση των ΤΕΙ και ένταξη όσων πληρούν τα ακαδημαϊκά κριτήρια στα Πανεπιστήμια προαναγγέλλει, μέσα από το protothema.gr, ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Δημήτρης Χασάπης.

     

    Ένταξη ΤΕΙ στα ΑΕΙ

     

    Ταυτόχρονα, όσα δεν πληρούν τα ακαδημαϊκά κριτήρια, θα ενταχθούν σε μεταλυκειακού τύπου τεχνική εκπαίδευση, που προσεγγίζει τα ΙΕΚ.

     

    Σύμφωνα με τις δηλώσεις του κ. Χασάπη, θα γίνει διάλογος με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς και με σύμπραξη της ΑΔΙΠ (της Ανεξάρτητης Αρχής Αξιολόγησης), προκειμένου τα τμήματα των ΤΕΙ που πληρούν τα ακαδημαϊκά κριτήρια να ενταχθούν στα Πανεπιστήμια.

     

    Επίσης, θα υπάρχει και χωροταξικός σχεδιασμός, τονίζει ο κ. Χασάπης, καθώς δεν είναι δυνατόν στην ίδια πόλη να υπάρχουν δύο τμήματα με τα ίδια αντικείμενα, όπως είναι τώρα.

     

    Βρετανικό μοντέλο

     

    Ο κ. Χασάπης επισημαίνει ότι το σχέδιο του υπουργείου προσομοιάζει στο βρετανικό ενώ κάνει λόγο για «τακτοποίηση» και επανασχεδιασμό της ανώτατης εκπαίδευσης. Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς των ΤΕΙ, ο κ. Χασάπης ξεκαθαρίζει ότι θα ενταχθούν όλοι στην πανεπιστημιακή βαθμίδα, ανεξάρτητα αν το ΤΕΙ τους ενταχθεί στην πανεπιστημιακή βαθμίδα ή στα ΙΕΚ.

     

    Και επισημαίνει ότι και στο Πανεπιστήμιο δεν είναι όλοι καθηγητές, αλλά καταλαμβάνουν βαθμίδες ανάλογα με τα προσόντα τους. Σε κάθε περίπτωση ο γενικός γραμματέας υπογραμμίζει ότι και τα ΙΕΚ θα αναβαθμισθούν.

     

    Πηγή: http://polytexnikanea.gr/WP3/?p=39195



    Michanikos.gr
    chrisven

    Από chrisven, στο Εργασιακά,

     Share
    Go to ειδήσεις

    Σχόλια Μελών

    Recommended Comments



    civil_marios

    Είναι προφανές ότι θέλουν να ιδιωτικοποιήσουν τα ΤΕΙ

    (Δηλαδή θέλουν να υπάρχουν ιδιωτικές σχολές που δίνουν αναγνωρισμένα με δικαιώματα πτυχία).

     

    Έτσι τα υπάρχοντα γίνονται ΑΕΙ

    και τα ΙΕΚ αναβαθμίζονται και γίνονται ΤΕΙ.

    Link to comment
    Share on other sites
    ikaros13

    Σάλος με τα ΤΕΙ: Τελικά δεν καταργούνται.... http://tro-ma-ktiko.blogspot.gr/2015/03/blog-post_286.html

     

    Γιατί...? Τα πράγματα είναι ξεκάθαρα όπως και η πολιτική αυτής της ανεκδιήγητης κυβέρνησης που ψηφίσατε για να σας δώσει ελπίδα....Ε, φάτε την τώρα.... 

    Α και που είστε...Τίποτα δεν θα γίνει, Ελλάδα εδώ..

    • Upvote 3
    • Downvote 2
    Link to comment
    Share on other sites
    georgios_m

    Γιώργο το μπλέ κολάρο , είναι ακόμα απαξιωμένο στην Ελλάδα των ΔΥ . Οσο γιά τα βιβλία του Ευγενίδη δείχνουν πόσο δύσκολο ήταν να τελειώσεις την μέση σχολή εργοδηγών στο παρελθόν , που τόσο τις απαξιώνουν κάποιοι , αλλά τότε κανείς δεν έλεγε κουβέντα γιά την Σιβιτανίδειο και την Σεβαστοπούλειο που θυμάμαι .

     

    Μπράβο, αυτές οι σχολές μας χρειάζονται.

     

    Γενικά η παιδεία γίνεται όλο και χειρότερη και οι γνώσεις ουσίας πηγαίνουν όλο και σε ψηλότερη βαθμίδα.

    Ενώ θα 'πρεπε αυτές να κατεβαίνουν σε μικρότερες βαθμίδες, μιας και η γνώση διαχέεται.

    Δηλαδή αυξάνονται τα χρόνια που πας σχολείο αλλά μειώνονται αυτά που μαθαίνεις.

    Link to comment
    Share on other sites
    George78

    Η λύση παιδια ειναι μια. Αμεση αξιποίηση του 4254 που ισχύει, και το ΤΕΕ να αναμορφώσει το μητρώο, όλα τα Bachelor να εχουν βασική πρόσβαση στο επάγγελμα, με χρονικό προβάδισμα στο 5ετες bachelor, αξιοποίηση του MSc, της εμπειρίας, σοβαρα πειθαρχικά και ασκηση επαγγελματος, κανενα ταβανι αλλά και καμία μονιμότητα ή αφεση σε κανεναν, ετσι το ΤΕΕ θα γινει φορέας όλων των μηχανικών, και θα μπορεί να γίνει και ικανό σε επόμενη φαση να ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ και τους υπόλοιπους (τεχνιτες κλπ). Ετσι θα γίνει ισχυρό, και θα υπάρχει και μειωση των "μαυρων" και των "σφραγιδοενοικιαστών".

    Α! και εννοείται όλοι ΤΣΜΕΔΕ

    • Upvote 1
    • Downvote 1
    Link to comment
    Share on other sites
    Alsterwasser

    Κάποια στιγμή πρέπει να γίνει ενα μεγάλο ξεκαθάρισμα σε αυτό τον τομέα είναι η αλήθεια.

     

    Αν ισχύει το πλάνο, μόνο θετικά μπορώ να το δω όσον αφορά τις σχολές μηχανικών.

     

    Η συγχώνευση/απορρόφηση των αντίστοιχων τμημάτων ΤΕΙ είναι πραγματικά η καλύτερη λύση για την επίλυση του προβλήματος,

     

                                                                   ΩΣΤΟΣΟ

     

    Αυτό δεν πρέπει σε καμιά περίπτωση να επιφέρει αυτόματη εξίσωση ΤΕ και ΠΕ, όχι τόσο λόγω επαγγελματικών δικαιωμάτων,αλλά λόγω γνωστικού υπόβαθρου.

     

    Κοινώς μια τέτοια κίνηση την κρίνω ως ορθή,αλλά θα πρέπει αφενός να αποδωθούν επαγγελματικά δικαιώματα βάσει κατεύθυνσης πλέον,ήτοι

     

    - πρωην Δομικών Έργων αποκλειστικά στον δομοστατικό τομέα

    - πρώην Έργων Υποδομής σε οδοποιίες,συγκοινωνιακά,υδραυλικά,λιμενικά κτλ

    - νυν Πολιτικοί Μηχανικοί  πάλι αποκλειστικά στους τομείς εξειδίκευσης (για να υπάρχει δικαιοσύνη) και όχι σε όλο το φάσμα της ιδιότητας του μηχανικού.Στα λοιπά να έχουν τα ίδια δικαιώματα με εναν Τ.Ε.

     

    Επίσης το πλέον βασικό,είναι οτι θα πρέπει να δωθεί η δυνατότητα άνευ εξετάσεων / κατατακτηρίων και με την εισαγωγή "σπουδών εξ`αποστάσεως" για να μην επιβαρυνθούν επιπλέον τα ιδρύματα, σε όσους Τ.Ε. επιθυμούν να αποκτήσουν τα αντίστοιχα πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα του εκάστοτε τομέα Π.Ε. , να μπορούν να το πράξουν με πλήρη αναγνώριση όλων των μαθημάτων προ επιλογής τομέα και να συνεχίσουν τις σπουδές για ακόμα 1-2 χρόνια το πολύ μαζί (τομέας + διπλωματική).

     

    Το ίδιο ακριβώς να ισχύσει και για τους εν ενεργεία Πολ/Μηχ, ήτοι αν κάποιος διπλωματούχος επέλεξε κατά τη διάρκεια των σπουδών του πχ γεωτεχνικό τομέα, να έχει τα αντίστοιχα πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα του τομέα αυτού και να του δίνεται η δυνατότητα σε συνάρτηση με τη δια βίου μάθηση, να επιλέξει πχ δομοστατικό τομέα,ώστε να αποκτήσει και εκεί πλήρη δικαιώματα.

     

    Καλώς ή κακώς πρέπει να πάμε σε εξειδικευμένους μηχανικούς και οχι σε μηχανικούς "κάνω λίγο απ`όλα".

     

    Όλο αυτό το πρότζεκτ μπορεί κάλιστα να περιλαμβάνει μια μεταβατική περίοδο ως προς τα επαγγελματικά δικαιώματα για τους εν ενεργεία μαχόμενους μηχανικούς ΠΕ & ΤΕ πχ μέχρι την στιγμή που θα γίνει υποχρεωτική η Ταυτότητα Κτιρίων δλδ 5 χρόνια αν δεν απατώμαι.

     

    Μόνο με αυτό τον τρόπο θα μετριαστούν οι αντιδράσεις μεταξύ των συναδέλφων και θα αποτελέσει μια δίκαιη μετάβαση σε ενα νεο καθεστώς. Όσοι δεν προχωρήσουν σε "αναβάθμιση" των προσόντων τους,θα παραμείνουν με περιορισμένα δικαιώματα.

     

    Το μόνο πρόβλημα είναι πως αντιμετωπίζεις εναν συνάδελφο Τ.Ε. με 20+ χρόνια εμπειρίας στην πλάτη,καθώς αντικειμενικά είναι δύσκολο να καθίσει και πάλι στα θρανία. Άσχετα που η προσωπική μου άποψη είναι οτι ποτέ  δεν είναι αργά να καθίσει κάποιος στα θρανία κρίνοντας απο γνωστούς μου συναδέλφους στο εξωτερικό που ακόμα και σε ηλικία 50+ ετών διαρκώς αναβαθμίζουν τις γνώσεις τους με συμμετοχή σε σεμινάρια κτλ και οτι γενικά ενας επιστήμονας είναι επιβεβλημένο να παρακολουθεί την εξέλιξη της επιστήμης , θα μπορούσε να γίνει αποκλειστικά για αυτές τις περιπτώσεις χρήση της "αποδεδειγμένης εμπειρίας".

     

    Σε ότι με αφορά σαν μηχανικός Τ.Ε. είτε ετσι είτε αλλιώς, θα επέλεγα με κλειστά τα μάτια τη συνέχιση των σπουδών μου για απόκτηση επιπλέον εφοδίων. Δεν είναι τα επαγγελματκά δικαιώματα το θέμα μας,όσο οι γνώσεις και το κατα πόσο μπορείς να τις εφαρμόσεις.

     

    Μετά την παρέλευση της 5ετίας, "κότσαρε" απο πίσω και σοβαρές αδιάβλητες εξετάσεις για ΟΛΟΥΣ, επιπέδου Stattsexamen που θα επιτρέπουν ή οχι τη εξάσκηση του επαγγέλματος (για όσους αποτύχουν, να έχουν εντός 6μήνου και πάλι τη δυνατότητα να συμμετέχουν) & θα παρέχουν επαγγελματικά δικαιώματα σε επίπεδα γνώσης και ω του Θαύματος, σε 5 χρόνια θα ξεχωρίσεις την ήρα απο το στάρι και θα έχεις ενα δυναμικό σε μηχανικούς πολύ υψηλού επιπέδου που ούτε άραξαν μετά την κτήση του πτυχίου/διπλώματος και που θα έχουν μεταξύ τους εναν υγιή ανταγωνισμό και οχι το σημερινό τουρλουμπούκι.

    • Upvote 2
    • Downvote 1
    Link to comment
    Share on other sites
    Alsterwasser

    ξεχασες τα MSc... και τις πιστοποιησεις. Επίσης πρεπει να καταργηθουν οπου υπάρχουν "απεριοριστα ΕΔ" με η ληψη πτυχιου. Δεν ειμαστε στο 1930

     

    Συνάδελφε μια πρώτη σκέψη ηταν....μην περιμένεις στο λεπτό να βγάλω ολοκληρωμένες προτάσεις.

     

    Εννοείται οτι έχεις δίκαιο και πρέπει να αντιμετωπιστεί αναλόγως,

     

    Με το γενικότερο νόημα συμφωνείς?

    Link to comment
    Share on other sites
    George78

    Συμφωνω. Πάντως και τα 5ετη πρεπει να επικεντρώνονται σε αυτά που μαθαίνουν και οχι στο τι περιλαμβανει ο τιτλος (τα πάντα όλα). Οσα λεμε οι 2 μας λεει και 4254 που ισχυει...

    Link to comment
    Share on other sites
    Alsterwasser

    Δεν τον εχω διαβάσει φίλε μου...... Εννοείται οτι πρωταρχικό είναι η γνώση και ουχί ο όποιος τίτλος....

     

    Αυτά μόνο στο μπανανιστάν....

     

    Γι`αυτό γράφω για μη αυτόματη εξίσωση και περαιτέρω σπουδές.

     

    Και αυτό αφορά τόσο τους ΤΕ όσο και τους ΠΕ.

     

    Όλοι μας δεν έχουμε δει δουλειές ΠΕ συναδέλφων 25ετίας που ανάθεμα και αν έχουν ανοίξει μισό βιβλίο απο τότε που πήραν το δίπλωμα.....?

    Link to comment
    Share on other sites
    Earl
     

                                                                   ΩΣΤΟΣΟ

     

    Αυτό δεν πρέπει σε καμιά περίπτωση να επιφέρει αυτόματη εξίσωση ΤΕ και ΠΕ, όχι τόσο λόγω επαγγελματικών δικαιωμάτων,αλλά λόγω γνωστικού υπόβαθρου.

     

    - πρωην Δομικών Έργων αποκλειστικά στον δομοστατικό τομέα 

    - πρώην Έργων Υποδομής σε οδοποιίες,συγκοινωνιακά,υδραυλικά,λιμενικά κτλ

    - νυν Πολιτικοί Μηχανικοί  πάλι αποκλειστικά στους τομείς εξειδίκευσης (για να υπάρχει δικαιοσύνη) και όχι σε όλο το φάσμα της ιδιότητας του μηχανικού.Στα λοιπά να έχουν τα ίδια δικαιώματα με εναν Τ.Ε.

     

    Βάση της παραπάνω σκέψης σου, δεν θα υπάρχει λοιπόν καμία διαφορά σε επίπεδο ΕΔ μεταξύ μηχανικών ΠΕ και ΤΕ! Παρά μόνο θα υπάρχουν ΠΜ ΠΕ με ΕΔ στα Γεωτεχνικά μιας και οι υπόλοιποι θα έχουν κοινά ΕΔ με τους ΤΕ βάση κατεύθυνσης! 

     

    Επίσης το πλέον βασικό,είναι οτι θα πρέπει να δωθεί η δυνατότητα άνευ εξετάσεων / κατατακτηρίων και με την εισαγωγή "σπουδών εξ`αποστάσεως" για να μην επιβαρυνθούν επιπλέον τα ιδρύματα, σε όσους Τ.Ε. επιθυμούν να αποκτήσουν τα αντίστοιχα πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα του εκάστοτε τομέα Π.Ε. (επομένως δεν θα υπάρχουν πλήρη ΕΔ για τους ΤΕ σε συγκεκριμένο τομέα, αλλά θα υπάρχουν για τους ΠΕ;; πχ στατικές μελέτες Σ3 και Σ4;) , να μπορούν να το πράξουν με πλήρη αναγνώριση όλων των μαθημάτων προ επιλογής τομέα και να συνεχίσουν τις σπουδές για ακόμα 1-2 χρόνια το πολύ μαζί (τομέας + διπλωματική).

     

    Δύο είναι τα μοντέλα απόκτησης ΕΔ που σκέφτομαι:

    Α) Βάση του προσχεδίου του Πανάρετου το 2011: ΕΔ σε ΤΕ βάση τομέα. Πχ στατικά Σ1&Σ2. Παραπάνω κατηγορίες (Σ3&Σ4) απευθείας με μεταπτυχιακό στο αντικείμενο. ΠΜ όπως σήμερα..

    Β) Εγγραφή σε συγκεκριμένες βαθμίδες και κατηγορίες για όλους τους μηχανικούς. Εμπειρία, εξετάσεις.. Λίγο πολύ το προσχέδιο του ΤΕΕ με μηχανικούς Α,Β,Γ&Δ.

     

    Για το Α: έχω ενστάσεις ως προς το ότι χωρίς πραγματική εργασιακή εμπειρία, δεν είναι δυνατόν να δίνεται η δυνατότητα εκπόνησης ειδικών μελετών απλά λόγο του ότι κάποιος στα 24 τελείωσε μία πολυτεχνική σχολή και δεν έχει σιδερώσει ποτέ μία πλάκα (έστω και εδαφόπλακα 3Χ3). Επίσης, δεν είναι δυνατόν ένας ΠΜ ΠΕ να έχει πλήρη ΕΔ σε όλα τα αντικείμενα... (ακόμα και στην "αναδουλειά"). Οι ΤΕ τουλάχιστον θα έχουν επιτέλους κατοχυρωμένα ΕΔ. Τα υπόλοιπα θέματα όμως παραμένουν.  

     

    Για το Β: έχω ενστάσεις ως προς το ότι η αγορά απλά δεν υπάρχει για να απορροφηθούν μηχανικοί προκειμένου να αποκτήσουν εμπειρία. Επίσης, θα υπάρχει εύκολη εκμετάλλευση μηχανικών από εργοδότες. Οι πρώτοι θα βγάζουν τη δουλειά, και οι δεύτεροι θα τους δίνουν... εμπειρία. Η "κόντρα" μεταξύ ΠΕ & ΤΕ θα σταματήσει, και θα σχηματιστεί κοινό μέτωπο εναντίον του.. κεφαλαίου.    

     

    Πέρα από το θέμα των ΕΔ, υπάρχουν και άλλα ανοικτά μέτωπα και προβλήματα, όπως η εγγραφή στα μητρώα μελετητών στα οποία οι ΤΕ θεωρητικά γράφονται. Πρακτικά όμως όχι γιατί δεν υπάρχουν ΕΔ. Υπάρχει το θέμα εγγραφής στα ΜΕΚ. Γιατί ένας μηχανικός ΠΕ γράφεται απευθείας με τη λήψη πτυχίου χωρίς εμπειρία; Αφού ΠΕ=ΤΕ, γιατί δεν υπάρχουν διευθυντές ΤΕ σε δημόσιες υπηρεσίες; Για ενεργειακούς επιθεωρητές Α&Β κατηγορίας δεν το σχολιάζω. Νομίζω ότι είναι απλά ντροπή! 

     

    Μερικές σκέψεις να έχουμε να λέμε, όσο δεν υπάρχει δουλειά. 

    Link to comment
    Share on other sites


    Δημιουργήστε ένα λογαριασμό ή συνδεθείτε προκειμένου να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Πρέπει να είστε μέλος για να μπορέσετε να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Δημιουργία λογαριασμού

    Κάντε μια δωρεάν εγγραφή στην κοινότητά μας. Είναι εύκολο!

    Εγγραφή νέου λογαριασμού

    Σύνδεση

    Εάν έχετε ήδη λογαριασμό; Συνδεθείτε εδώ.

    Συνδεθείτε τώρα

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.