BAS

Δηλαδή ο αρχιτέκτονας μελετητής και κατασκευαστής , όταν μελέτησε το έργο δεν υπέδειξε τις θέσεις των υποστυλωμάτων στον στατικό του ? Δεν τα είδε τα υποστυλώματα στην τελική μελέτη ? Τι συνέβη και αποφάσισε στην φάση της κατασκευής να κάνει αυτή την αλλαγή ?

Oχι μόνο παραίτηση , αλλά μήνυση γιά την επικινδυνότητα και αγωγή γιά επαγγελματική βλάβη . Δεν έχει σημασία τι έκανε , αλλά ο τσαμπουκάς που έδειξε πρέπει να του κοπεί με παραδειγματικό τρόπο . Οταν θα γίνει το κακό , θα σου κάνει τον ανήξερο και ο δικαστής θα τον αθωώσει πανηγυρικά .

Δυστυχώς το σχολείο λειτουργεί σαν χαμένος χρόνος . Τα παιδιά πιέζονται από πολύ μικρά με γλώσσες κλπ και συνεχή φροντιστήρια , ενώ τα μαθήματα που θα μπορούσαν να έχουν ενδιαφέρον και γιά προσωπική επέκταση , όπως η ιστορία γίνονται με λάθος τρόπο που ωθεί στην παπαγαλία και όχι στην γνώση . Το ίδιο ισχύει γιά την γλώσσα , την γεωγραφία , τις θρησκείες , το δίκαιο κλπ , με αποτέλεσμα τα παιδιά να μήν έχουν γενικότερο ενδιαφέρον γιά τα πέραν των εισαγωγικών θέματα .

Κοινόχρηστοι χώροι του οικισμού δεν αφορούν το κτίριο . Οι εσωτερικοί κοινόχρηστοι χώροι του κτιρίου , είναι διαφορετικό πράγμα , καθότι χρησιμοποιούνται μόνο από τους ενοίκους και τους επισκέπτες του κτιρίου . Υπολογίζονται μόνο γιά τις αμοιβές και γιά τις διαστάσεις τους ώστε να έξασφαλίζεται η ομαλή πρόσβαση , όπως ορίζεται στην τρέχουσα νομοθεσία .

Aκριβώς το σύστημα , δημοτικό - γυμνάσιο - λύκειο , έπρεπε να παρέχει γενική παιδεία . Αντ΄ αυτού λειτουργεί ως προθάλαμος των ΑΕΙ και δεν παρέχει τα απαιτούμενα γιά ένα πολίτη εφόδια , ώστε να είναι πολίτης με όλη την σημασία της λέξεως και να ενδιαφέρεται γιά όσα τον αφορούν είτε άμεσα , είτε έμμεσα .

Εγώ θα το κάνω λίγο ιστορικά και φιλοσοφικά το σχόλιο μου , μιά και έχω και πολλά χρόνια στο χώρο . Εγώ τελείωσα το σχολείο το 1977 . Τότε απο τα 300.000 παιδιά που ξεκινήσαμε το 1965 την α' δημοτικού , μόλις 80.000 πήραμε απολυτήριο 6ταξίου γυμνασίου . Τότε είχαμε και εισαγωγικές από το δημοτικό στο γυμνάσιο . Αυτά τα 80.000 παιδιά μαζί με 20.000 απόφοιτους , δώσαμε εισαγωγικές και 16000 περάσαν στα Πανεπιστήμια 7000 στα ΚΑΤΕΕ και 3000 στις Παιδαγωγικές και Γυμναστικές Ακαδημίες . Σύνολο 26000 νέοι και απόφοιτοι δηλαδή περίπου το 7-8 % των παιδιών που πήγαν σχολείο το 1965 και ένα άλλο 2-3 % πήγαινε εξωτερικό , σύνολικά δηλαδή 10 % . Η υπογεννητικότητα κατέβασε σήμερα τον αριθμό των παιδιών της α΄δημοτικού στις 120.000 , των αποφοίτων στις 90.000 και η κοινωνική πίεση έφερε τον αριθμό των εισακτέων στις 88.000 , ενώ οι υπόλοιποι πάνε στο εξωτερικό και σήμερα σχεδόν όλα τα παιδιά γίνονται πτυχιούχοι . Αυτή είναι η ιστορία και οι αριθμοί . Γιάτί έγινε αυτό ? Γιατί απλά ο Ελληνας έχει ακόμα την λογική ότι το πτυχίο θα δώσει οικονομική ευμάρεια και κοινωνική καταξίωση . Σωστό αυτό όσο το πτυχίο είναι σπάνιο . Αν ο χρυσός ήταν κοινός , κανείς δεν θα έκανε κοσμήματα από αυτόν , αλλά εργαλεία και πηρούνια . Υπήρξε και ένα άλλο κακό τα τελευταία 30 χρόνια . Η εκπαίδευση , έπαψε να παρέχει Παιδεία , ιδιαίτερα γενική και παρέχει απλά κατάρτιση . Είμαι πατέρας εφήβου στο Λύκειο και μετά λύπης μου διαπιστώνω ότι οι γνώσεις που τους παρέχονται είναι ευκαιριακές και επιφανειακές , ενώ δεν τους εξάπτουν το ενδιαφέρον , ώστε να προχωρήσουν μόνοι τους παραπέρα τις γνώσεις τους . Και αυτά τα λέω έχοντας εμπειρία και από δημόσια και από ακριβά ιδιωτικά σχολεία , ενώ τα συγκρίνω με τα απλά δημόσια της εποχής μου και όχι με το Βαρβάκειο που τελειωσα εγώ . Τι θα γίνει από εδώ και πέρα . Απλά η πληθώρα καταρτισμένων πτυχιούχων , θα επιφέρει την απαξία του πτυχίου και θα αναδείξει πάλι την αξία της γενικότερης Παιδείας . Ετσι μετά από 10-20 χρόνια , ο καθένας μας θα ξέρει ότι είναι άλλο πράγμα η Παιδεία και η Γνώση και άλλο πράγμα το επάγγελμα . Ο καθένας μας θα μπορεί να κάνει το επάγγελμα που του αρέσει , ακριβώς γιατί αυτό τον ικανοποιεί και όχι γιατί από αυτό θα έχει κοινωνική καταξίωση , μιά και αυτή θα την δίνουν οι Γνώσεις και όχι οι καταρτίσεις . Μπορεί να ακούγονται λίγο παλιομοδίτικα όλα αυτά που γράφω , εγώ όμως νομίζω ότι απλά είναι η μακροσκοπική θεώρηση της σημερινής πραγματικότητας . Τώρα τι θα γίνει με όλους μας σήμερα ? Υπομονή , επιμονή , συνεργασία , καινοτομία και ελπίδα . ελπίζω να μην σας κούρασα , με το μέγεθος του σχολίου μου .

Αν είσαι εντός κάλυψης και ΣΔ , γιατί να το θεωρήσεις φωταγωγό ? Με τον ΓΟΚ/73 το γωνιαίο είχε κάλυψη ένα μέρος με 80 % και το υπόλοιπο με 70 % . Αν είχες πρασιά και η πρασιά κάλυπτε τον υποχρεωτικό ακάλυπτο , τότε χρειαζόταν επιπλέον ακάλυπτος 10 % γιά το εκτός πρασιάς εμβαδόν , πλάτους τουλάχιστον 1 μ. Νομίζω ότι αυτά ίσχυαν και με τον ΓΟΚ/55 .

Από το capital.gr Mε πρόλαβε o erling , αλλά αξίζει να το ανεβάσω (Ο μίτος...)

Πάντως μιλάμε γιά φοβερό συγχρονισμό , καθώς και την εξάσκηση της απαιτούμενης δύναμης στο φτυάρι . Μήπως μας θυμίζει μερικές ελληνικές ταινίες πρό 50 ετών (δεκαετία του 60) ?

Eπαγγελματικό , προφανώς . Επιτόκιο από 5 - 10 % . Αν αγοράσεις το οικόπεδο , τότε μπορεί να πάρεις το κόστος κατασκευής . Σε αντιπαροχή είναι πιό δύσκολα και χρειάζεται άλλη εξασφάλιση η τράπεζα . Σε συμφέρει ένας αλληλόχρεος λογαριασμός , αν ελπίζεις να πουλήσεις γρήγορα .

Η συζήτηση έχει γίνει πολύ μεστή και ενδιαφέρουσα . Ας πιάσουμε κάποια θέματα ξεχωριστά . Κατ΄αρχάς ο Ελληνας έχει δύο σημαντικότατα προβλήματα . 1. Δεν έχει καταναλωτική συνείδηση και είναι έρμαιο των κερδοσκόπων και 2. Δεν έχει αξιόπιστη κρατική μηχανή και είναι έρμαιο της διαφθοράς και της διαπλοκής . Τι λύσεις μπορεί να έχει σε αυτά τα 2 ? Στο πρώτο χρειάζεται παιδεία και αλλαγή νοοτροπίας , πράγματα που απαιτούν χρόνο . Στο δεύτερο υπάρχουν πιό ριζοσπαστικές λύσεις που θα ευχαριστήσουν και τον zavi:p . Δηλαδή αντί να φύγουμε εμείς από την χώρα , να πάρουμε την οικονομική τουλάχιστον εξουσία από τους πολιτικούς και να την δώσουμε στην ΕΕ . Εδώ θα θυμίσω στον Περικλή , ότι στα πολύ σωστά που λέει , πρέπει να προσθέσει ότι τεράστιο πρόβλημα στην ΕΕ , έχει δημιουργήσει η μη ομοσπονδοποίηση της καθώς και το γεγονός ότι η Ευρωζώνη τουλάχιστον δεν ανέπτυξε ακόμη , μιά οικονομική κυβέρνηση , τέτοια ώστε φαινόμενα σαν της Ελλάδας να λύνονται μέσα στην νέα αυτή κυβέρνηση . Είναι αστείο να παίρνει τέτοια έκταση το πρόβλημα μιάς χώρας που αποτελεί το 2 % της ευρωζώνης . Το ότι η Αμερική βγαίνει από την κρίση , οφείλεται στο ότι σαν μεγάλη αγορά είναι αυτάρκης , έχει ενιαία διοίκηση , κόβει όσο πληθωριστικό χρήμα θέλει , αφού η Κίνα αγοράζει ομόλογα αβέρτα και το πετρέλαια και η ναυτιλία κοστολογούνται ακόμα σε δολλάρια . Οσο γιά την χώρα μας ? Υπάρχουν και πιό απλές λύσεις . Κατάργηση όλων των περί τον στενό δημόσιο τομέα οργανισμών με μεταφορά των υπαλλήλων του σε άλλες θέσεις . Απαγόρευση των προσλήψεων στο Δημόσιο γιά 5 χρόνια με καθορισμό του ανώτατου αριθμού των δημοσίων υπαλλήλων που απαιτείται γιά την λειτουργία του δημόσιοιυ τομέα .

Πως μπορούμε να μάθουμε ποιές περιοχές του Χαλανδρίου αφορά . Επειδή ο Καψιμάλης αναφέρει μείωση από 0,90 σε 0,70 , δεν είναι σίγουρα το κέντρο , η περιοχή κοντά στο Υγιεία και το πάτημα . Αλλά 0,90 έχει σχεδόν όλο το παλαιό σχέδιο του Δήμου .

cna όσοι θυμούνται θετικά τις εποχές με τον πληθωρισμό , απλά έχουν κοντή μνήμη . Ο πληθωρισμός στην χώρα μας άρχισε το 1973 με την πρώτη πετραιλαική κρίση και συνεχίστηκε μέχρι το 1995 , όπου πλέον άρχισε να πέφτει μόνιμα κάτω από το 15 % . Ολα αυτά τα χρόνια ήταν από 20 -25 % και η σταθερή πτώση άρχισε από το 1990 και μας πήρε 10 χρόνια , να κατέβουμε από το 23 στο 5 % . Μην κοιτάς τις ανατιμήσεις που γίνανε στα φτηνά πράγματα με το Ευρώ , αλλά κοίτα γενικότερα . Ενα αμάξι 1100 κυβικά το 1976 έκανε 250.000 δραχμές , το αντίστοιχο 1100 του 1986 έκανε 2.500.000 δρχ . 10 φορές επάνω . Ασε , ας μην τα θυμόμαστε καλύτερα .

Tελικά το φόρουμ βρίθει πιτσιρικάδων . Αλλιώς δεν εξηγούνται τα φαινόμενα παραλογισμού που γράφονται . Πόσο πληθωρισμό έχουμε σήμερα στην Ελλάδα ? Επίσημα 1-2 % . Πραγματικό 6-8 % . Αυξήσεις μισθών και πρό κρίσης ? Λίγο κάτω από τον επίσημο πληθωρισμό . Αν έχουμε επίσημο πληθωρισμό 30 % , ο πραγματικός θα είναι πάνω από 50 % και οι αυξήσεις μισθού 25 % . Δηλαδή κάθε χρόνο θα χάνεις το 1/4 της αγοραστικής σου δύναμης . Δανεισμός δεν υπάρχει , γιατί τα επιτόκια θα είναι στο 35 - 40 % , δηλαδή κάθε 2,5 - 3 χρόνια θα διπλασιάζεται το κεφάλαιο αν δεν πληρώνεις δόσεις η αν δανειστείς 100 σήμερα με 35 % επιτόκιο γιά δέκα χρόνια θα πληρώνεις ετήσια δόση 27,5 και συνολικό ποσό στην δεκαετία 275 . Και γιά να πάρετε και μιά πραγματική ιδέα πληθωριστικών εποχών γύρω στο 20 - 25 % επισήμως , θα σας αναφέρω μερικά παραδείγματα . Το 1980 το τμ ενός διαμερίσματος σε καλό σημείο της ευρύτερης Αθήνας έκανε 12000 - 15000 δρχ . Το 1985 έκανε 35000 - 40000 δρχ Το 1990 έκανε 150000 - 200000 δρχ Το έτοιμο κυβικό μπετόν κόστιζε το 1984 3000 δρχ και το 1987 9000 δρχ Μιά φοιτητική γκαρσονιέρα το 1977 κόστιζε 3000 δρχ το μήνα και το 1980 6000 δρχ , ενώ ένα τριάρι νοικιαζόταν το 1985 26000 δρχ και το 1990 65000 δρχ . Αντίστοιχες αυξήσεις είχαμε στις τυρόπιττες στα σουβλάκια να μην μιλήσω γιά τηλεοράσεις , στερεοφωνικά κλπ . Οι αυξήσεις των μισθών ήταν πάντα κάτω από 15 % και κάποιες φορές υπήρξαν παγώματα , όπως το 0 + 0 = 14 και το νομοθετικό πάγωμα του 1985 στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα . Μου φαίνεται ότι πολλοί πρέπει να ξαναδείτε την ταινία του Λογοθετίδη "οι Γερμανοί ξανάρχονται" , όχι γιά τους Γερμανούς , αλλά γιά το πόσο εύκολα ξεχνάμε το παρελθόν , ίσως και το εξιδανικεύουμε . Και καλά αν είσαι 50 και λές ότι τότε ήμουν 25 , αλλά γιά τους νεώτερους , ούτε στον χειρότερο εφιάλτη σας .

Οπως ξέρετε στο εξωτερικό υπάρχει ραδιόφωνο που λέγεται traffic announcements . Kάποια μέρα ανακοινώνει ότι στον αυτοκινητόδρομο Α32 υπάρχει κάποιος οδηγός που κινείται ανάποδα στο ρεύμα . Και ο δικός μας , λέει : "Νάταν μόνο ένας !!!" Εμείς λοιπόν ποιοί θέλουμε να είμαστε . Οι πολλοί της Ευρώπης πάντως πάνε πρός την ΕΕ . Το πρόβλημα είναι έχουμε ένα νόμισμα στην Ευρωζώνη και 14 υπουργεία οικονομικών , αντί γιά ένα κεντρικό υπουργείο .

ΑΣΤΕΜ Λάρισας 1981

Στο ισχύον Σύνταγμα είναι το 120 . Το 114 ήταν στο Σύνταγμα του 1952 , γι' αυτό και το σύνθημα 1 - 1 - 4 στις αρχές της δεκαετίας του 60 .

Πριν δύο χρόνια , όταν υπήρχε ήδη η κρίση στην οικοδομή , το τεε ήταν αδιάφορο . Τώρα που η κρίση περασε από τους κατασκευαστές σε όλους τους κλάδους , ξύπνησε και παριστάνει τον έκπληκτο . Τώρα που γιά να ξαναρχίσει να δουλεύει το σύστημα θέλει 3 χρόνια τουλάχιστον , θυμήθηκε και τον ιδιωτικό κατασκευαστικό τομέα . Θλιβερό θέαμα .

Αν η απόσταση από την ρυμοτομική του πίσω κτιρίου είναι μικρότερη από 30 μ. δεν έχεις πρόβλημα . Οι σχέσεις των καθέτων ιδιοκτητών δεν αφορούν την πολεοδομία , γι' αυτήν είσαι ενιαίο οικόπεδο .

Και εγώ από 6μήνου τα κάνω ηλεκτρονικά , υποβολή και πληρωμή και δεν έχω πρόβλημα . Τώρα πρέπει να ξαναπιστοποιηθώ βέβαια . Απλά στην αρχή μου ζητάγανε να τους στέλνω με φαξ την εκτύπωση των καταστάσεων .

Πάρη , αν η Τουρκία ανήκει με την ευρεία έννοια στον Ευρωπαικό Οικονομικό Χώρο η έχει κάποια συμφωνία με τελωνειακή ένωση , ίσως πρέπει να το δεις πιό σοβαρά .

Χτές το σκαι είχε θέα από το ελικόπτερο την περιοχή του Βοτανικού . Το μόνο χώμα που υπήρχε ήταν του χώρου του γηπέδου και τα περί αυτό . Ολο το άλλο ήταν μπετά και δρόμοι γιά τις μεταφορικές εταιρείες . Και μιλάμε γιά χιλιάδες στρέμματα . Ηταν προφανές ότι οι 'κορμοράνοι" απλά εξυπηρετούν αντίπαλα συμφέροντα και προσωπικά συμπλέγματα . Γιά μένα μακάρι να το κάνει στο ΟΑΚΑ όπως δείχνει σήμερα η Εξέδρα γιά να είναι και κοντά μου . Αλλιώς ας ανακατασκευάσει την Λεωφόρο στις 25000 θέσεις και ας δίνει τα μεγάλα ματς στο ΟΑΚΑ . Και μετά οι κάτοικοι της Λεωφόρου ας κρεμάσουν και ανασκολοπίσουν τους "κορμοράνους" και τα "φλαμίνγκος" Ενας κάτοικος του Οστειστάν

Μην ψαρώνετε . Πήραν αύξηση στην Πολωνία

Εγώ έκανα μιά δοκιμή με μικρή πολυκατοικία , τυποποιημένη και η τιμή είναι πολύ κάτω , μιά και μου έβγαλε κόστος ανά τμ με αναλογία κοινοχρήστων 550 € /τμ . Νούμερο που αφορούσε το 2000 ίσως . Είναι πολύ γενική και δεν νομίζω ότι προσφέρει κάτι . Υπάρχει και άλλο σαιτ εταιρείας που δίνει τις τιμές γιά να κάνεις μόνο σου τον προυπολογισμό . Πιστεύω ότι σε μονοκατοικία η απόκλιση θα είναι τεράστια και θα μπερδευτούν οι ιδιώτες /

Από επικοινωνία καλά πάει , από ουσία πάσχει , όπως και οι προκάτοχοι της . Θεωρητικοί όλοι τους και τυφλωμένοι από ανύποπτους "υπηρεσιακούς παράγοντες" Και εμείς έξω στο μαγγανοπήγαδο συνεχίζουμε....