Μετάβαση στο περιεχόμενο

Konstantinos IB

Core Members
  • Περιεχόμενα

    840
  • Εντάχθηκε

  • Days Won

    21

Everything posted by Konstantinos IB

  1. Είναι μια "σταθερή" πηγή ενέργειας καθότι το φαινόμενο λειτουργεί αμφίδρομα και περιοδικά. Η ισχύς της υπολογίζεται σε όλη τη γη περίπου σε 5TW. Αν είναι σωστά τα νούμερα (και η απόδοσή τους στο κείμενο) 83/398 η δαπάνη φαίνεται μεν μεγάλη αλλά εκείνο που θα κρίνει τελικά την επένδυση θα είναι η μακροβιότητα του έργου, η απρόσκοπτη λειτουργία των γεννητριών καθώς και ο βαθμός απόδοσής τους σε σχέση με το χρόνο.
  2. Εσωτερική εντολή σε ψύκτη ή την Α.Θ. δεν μπορεί να δώσει εξωτερικό σύστημα. Συνήθως η εισαγωγή δεδομένων στα μηχανήματα αυτά γίνονται από δικά τους αισθητήρια και χειριστήρια. Το οποιοδήποτε εξωτερικό σύστημα μπορεί να δώσει εντολή μόνο σε τρίοδες ή τετράοδες. Και τότε γιατί τους τοποθέτησε για να σε βάλει στα έξοδα;
  3. Ινδία ε; Χαχαχα.Ωραίος (+1). Ο τουρισμός ως "βαριά βιομηχανία" της χώρας και η ανάπτυξη "ελαφράς" μεταποιητικής βιομηχανίας δεν ήταν σχέδιο δικό μας αλλά της ΕΟΚ. Πολλά από τα βιομηχανικά μηχανήματα ήταν κυρίως Αγγλικής, Γερμανικής και Ιταλικής κατασκευής. Ένα παράδειγμα μόνο από τις εκτυπώσεις offset: Ρόλλαντ, Χαϊδεμβέργη κυρίαρχες. Τελικά η Ευρωπαϊκή ολοκλήρωση έγινε για να βοηθηθούν οι μεγάλες βιομηχανικές χώρες της και όχι οι πτωχές. Και όλα τα προγράμματα στήριξης ήταν προσπάθεια εξασφάλισης όχι μιας ορθολογιστικής και βασισμένης στις ανάγκες ανάπτυξης των χωρών μελών αλλά κυρίως των Γαλλο - Γερμανικών συμφερόντων. Ακόμη και το ΕΣΠΑ σήμερα κάτι ανάλογο είναι. Γιατί η Γερμανία θα ιδρύσει στην Ελλάδα δική της επενδυτική τράπεζα προκειμένου να προωθήσει τα κονδύλια των ΕΣΠΑ; Απλώς γιατί η Ελλάδα παρουσιάζει χαμηλή απορροφητικότητα. Η πολιτική της υποτέλειας ασκείται κυρίως από διεφθαρμένους πολιτικούς, δημοσιογραφικούς οργανισμούς, αυτόκλητες οργανώσεις κλπ οι οποίοι παρουσιάζουν την προώθηση των ξένων συμφερόντων ως εθνική ανάγκη. Απλώς το "δημόσιο" και οι "σπουδές" της εικοσαετίας 1980 - 2000 ήταν το δόλωμα για να καταπιούμε το αγκίστρι.
  4. Κατ' αρχήν στο #116 δεν εννοώ τα δικά μας επαγγέλματα. Η μιζέρια στους μηχανικούς προήλθε (κατά τη γνώμη μου πάντα) κυρίως από την άγρια μονοπώληση (μέσω της πολιτικής διαφθοράς) όλων των μεγάλων και μεσαίων έργων από εθνικούς εργολάβους. Αν άφηναν περιθώρια και σε μας θα την "κουτσοβολεύαμε" όλοι. Λοιπόν στην Ελλάδα συνέβη το εξής παράδοξο. Ενώ οι νέοι εγκατέλειπαν την επαρχία για σπουδές στα μεγάλα αστικά κέντρα, η επαρχία γέμιζε με νέους από τα μεγάλα αστικά κέντρα που πήγαιναν να σπουδάσουν στα εκεί ΤΕΙ και ΑΕΙ. Οι μεν όμως έφευγαν για να μην επιστρέψουν ενώ οι άλλοι ήταν περαστικοί. Η Ελλάδα ζούσε από τη ναυτιλία, τον τουρισμό, την αλιεία, την γεωργία, τη κτηνοτροφία και την ανοικοδόμηση. Επίσης υπήρχαν μεταλλεία, χημική βιομηχανία, βιομηχανία τροφίμων, βιομηχανία χάρτου, συσκευασίας κλπ. Οι κλάδοι αυτοί είχαν μια συγκεκριμένη ανάπτυξη. Βοήθησε πάρα πολύ η αντιπαροχή στην οικοδομή, τα αγροτικά δάνεια κλπ. Το ερώτημα είναι το εξής: Ακολούθησαν οι σπουδές την παραγωγική ανάπτυξη ποιοτικά και ποσοτικά; Η απάντηση η δική είναι όχι. Γιατί ενώ π.χ. υπήρχε τουριστική ανάπτυξη δεν δημιουργήθηκε ένα πανεπιστήμιο τουριστικών σπουδών (τριετές έστω), ενώ δημιουγήθηκε πενταετής "Ανωτάτη Νοσηλευτική"!!! Πες μου κάτι ένας νέος που μόχθησε για να μπει στο πανεπιστήμιο και του 'φυγε ο κ..λος για να βγει θα πήγαινε να δουλέψει στην βιομηχανία ως εργάτης όταν ο "σκράπας" ο ξάδερφός του που δεν κοπίασε για τίποτε και χωρίς κανένα εφόδιο μπήκε με πολιτικό μέσον σε κρατική τράπεζα; Άρα λοιπόν μόλις ο κόσμος είδε αυτή την πολιτική (γιατί είχε μάτια και έβλεπε) αντί να τους καταποντίσει και τους δύο κερ@τάδες συνέχισε να ζητάει δημόσιο, σπουδές, εξωτερικό, δάνεια και φιγούρα. Και τώρα σηκώνουμε πέτρες ο ένας εναντίον του άλλου. Μόλις τώρα είδα στην TV, στην τελετή γενεθλίων του ΠΑΣΟΚ στο Ζάππειο, ένα τσούρμο από αυστραλοπιθήκους που χειροκροτούσε θερμά το Γιώργο Παπανδρέου. Ρε καλά που μας κάνει η Μέρκελ...
  5. Σαφώς. Όταν η εγκατάσταση έχει μία διάταξη θέρμανσης - ψύξης με ενδοδαπέδιο εναλλάκτη (Α.Θ, λέβητα με εναλλαγή ψύκτη κλπ) και δεν έχει ενσωματωμένο αυτοματισμό αντιστάθμισης. Εξ' άλλου το κόστος δεν είναι η τρίοδη αλλά απλώς η εγκατάστασή της ανεβάζει το ολικό κόστος (ελεγκτής, επί πλέον κάρτες αν χρειάζονται, αισθητήρια, βάνες κινητήρες εργατικά κέρ@τα να το 700άρι). Όταν όμως ο πελάτης έχει επιλέξει μια αντλία θερμότητας που έχει ενσωματωμένη αντιστάθμιση με δυνατότητα λειτουργίας για παραγωγή ζ.ν.χ. (χειμώνα - καλοκαίρι) όπως καταλαβαίνεις...
  6. Φυσικό είναι αφού τα νούμερα αυτά είναι παραδοχές σχεδιασμού συστήματος θ, ψ. ή έκδοσης ε.π. Για να μελετήσεις σωστά το φαινόμενο πρέπει να πάρεις υπ' όψη σου την ταχύτητα πρόσπτωσης του αέρα τη θέση του κτιρίου στο οικόπεδο, την εξωτερική βλάστηση κ.α. και γενικώς πρέπει να πας σε άλλο κεφάλαιο που λέγεται "Βιοκλιματικός Σχεδιασμός Κτιρίων".
  7. Υπάρχει μια σύγχυση. Άλλο η τάξη του μελετητικού πτυχίου και άλλο η εργοληπτική . Αν καταργηθούν οι τάξεις του μελετητικού δικαιώματος σημαίνει ότι μέχρι τώρα ο διαχωρισμός ήταν μόνο και μόνο συντεχνιακός και δεν έμπαινε θέμα επιστημονικής επάρκειας. Ήταν όμως έτσι τα πράγματα;
  8. Ναι πράγματι υπάρχουν, η SIEMENS π.χ. έχει μια σειρά από παρόμοιους. Προκύπτουν όμως κάποια προβλήματα. Επειδή δεν μπορεί να συνδυαστεί απ' ευθείας με τη λειτουργία του συμπιεστή ή με την πλακέτα του inverter (σε όσα μοντέλα διαθέτουν) για να ρυθμιστεί απ' ευθείας η θερμοκρασία του νερού, απαιτείται ένας επιπλέον εξωτερικός μηχανισμός με τρίοδη αναλογική που κανονίζει την θερμοκρασία προσαγωγής του νερού. Έτσι λοιπόν φορτώνεται η εγκατάσταση με επιπλέον κόστη, ένα με την προμήθεια, εγκατάσταση και προγραμματισμό του ελεγκτή και άλλο ένα με την προμήθεια και εγκατάσταση της τρίοδης. Το αν κάποια από τις γνωστές εταιρείες έχει βγάλει αυτή τη στιγμή τέτοιο κεντρικό χειριστήριο δεν το ξέρω. Τα παλαιότερα μοντέλα δεν έχουν. Αλλά όπως λέει κι ο Γρηγόρης η αντιστάθμιση στον επιδαπέδιο δροσισμό δεν έχει νόημα...
  9. "Για παράδειγμα -συνεχίζουν-, καθώς τα ένσημα είναι πλέον δυσεύρετα, προκύπτει πλέον το ζήτημα αλλαγής ή και κατάργησης των τάξεων στους μηχανικούς και σε άλλες ειδικότητες ή άλλων περιορισμών εμπειρίας για να αποκτήσουν θέση στο επάγγελμα." Εκείνο που απομονώνει τους μηχανικούς από τα δημόσια έργα δεν είναι η τάξη εργοληπτικού πτυχίου αλλά ο θεσμός του κρατικοδίαιτου εργολάβου. Γιατί δεν καταργούν ή δεν τροποποιούν έστω αυτές τις διατάξεις που μοιράζουν τα έργα σε τέσσερις - πέντε κατασκευαστικές;
  10. Ενημέρωση για την θερινή αντιστάθμιση σε Α.Θ. μέσω ενός μοντέλου της Carrier AWH (παλαιότερο μοντέλο). Διαθέτει θερινή αντιστάθμιση αλλά μόνο για λειτουργία FCU. Η αντιστάθμιση γίνεται απ' ευθείας από το κεντρικό χειριστήριο και όχι με εξόδους ρελέ (διαθέτει για άλλες εφαρμογές), με εναλλαγή των δύο set points του νερού (7 - 12) oC και (18 -23) oC. Όταν ο καιρός δεν είναι τόσο θερμός ενεργοποιεί το δεύτερο set point η λειτουργία του οποίου είναι εξαιρετικά οικονομική. Για τον ενδοδαπέδιο δροσισμό παραμένει το πρόβλημα. Φυσικά πολύ καλές Α.Θ. διαθέτει η DAIKIN και άλλες εταιρείες.
  11. Αυτός είναι ο ορισμός της αντιστάθμισης. Για θερινή όμως αντιστάθμιση που ρώτησες παραπάνω άνοιξε το θέμα. Ότι δηλαδή αυτή πρέπει να παίρνει υπ' όψη της όχι μόνο την εξωτερική θερμοκρασία αλλά και τις θερμοδυναμικές συνθήκες του αέρα. Δεν μπορεί π.χ. να υπολογίζει πως με βάση την εξωτερική θερμοκρασία πρέπει να στείλω νερό θερμοκρασίας π.χ. 19οC διότι υπάρχει και το θέμα των υγροποιήσεων. Υ.Γ. Και κάτι για το Κ.Χ. Σε μερικά μοντέλα Α.Θ. η αντιστάθμιση είναι επιλογή δεν είναι υποχρεωτική. Μπορεί να δουλεύει με λειτουργία on - off μόνο με τον έλεγχο της θερμοκρασίας του νερού και του εσωτερικού χώρου.
  12. Ακριβώς. Είναι ζόρικο θέμα. Οι Α.Θ. που κάνουν επιδαπέδιο δροσισμό ή δροσισμό οροφής έχουν δύο set points. Το ένα είναι με την κλασική ΔΤ (7-12) για λειτουργία FCU και το άλλο είναι 18 - 23. Το 18 όμως δεν σε εξασφαλίζει σε περιοχές που έχεις αυξημένη υγρασία όπως είναι π.χ. τα νησιά. Την έχουν πατήσει πολλοί. Μερικά νέα μοντέλα Α.Θ. πιθανόν να περιέχουν θερινή αντιστάθμιση αλλά ακόμη δεν είναι τίποτε εξακριβωμένο από εμένα. Γι' αυτό το λόγο μη θέλοντας να λέω δημοσίως ανακρίβειες σε ενημερώνω τώρα στο p.m. σου.
  13. Ο έλεγχος στη δεύτερη περίπτωση είναι πιο ζόρικος. Απαιτεί εισαγωγή δύο παραμέτρων εσωτερικών συνθηκών, θερμοκρασίας και υγρασίας και μια επιπλέον υπολογιστική λειτουργία την εύρεση του d.p. του εσωτερικού αέρα.
  14. Μπορεί να μη γνωρίζουν αλλά...κάτι έχουν στο νου τους. Ρωτώντας πας στην πόλη. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης του Γερμανού υφυπουργού οικονομίας (Σ. Κάπφερερ) αναφέρθηκε πως η τεχνογνωσία της νέας επενδυτικής τράπεζας που θα προκύψει από το ΕΤΕΑΝ και θα χρηματοδοτήσει μεσαίες επιχειρήσεις θα προέλθει από την Γερμανική KFW η οποία διαθέτει ανάλογη εμπειρία. Και φυσικά θα λειτουργήσει στην Ελλάδα μια άλλη Γερμανική Επενδυτική Τράπεζα η οποία επίσης με τη συνεργασία της KFW θα διαχειριστεί τις "πράσινες" γερμανικές επενδύσεις στην Ελλάδα. http://www.capital.gr/news.asp?id=1268527 http://www.capital.gr/news.asp?id=1267766 http://www.capital.gr/news.asp?id=1267634
  15. Ή αν έχει Α.Θ. με αντιστάθμιση (π.χ. Carrier RQ) με κεντρικό χειριστήριο.
  16. Πιστεύω ότι η σπουδομανία της νεώτερης ελληνικής κοινωνίας προήλθε από τη στερημένη γενιά της κατοχής και του εμφυλίου. Αυτή η γενιά ζητούσε διαρκώς καλύτερες συνθήκες ζωής, μεροκάματα, σπουδές κλπ και σχεδόν "εξανάγκασε" σε σπουδές τα παιδιά της. Έχω παραδείγματα πολλών συμμαθητών μου που σπούδασαν με την "παντόφλα" της κυρά μαμάς τους. Αυτό το κλίμα βεβαίως δεν δημιουργήθηκε από αγάπη για τη μόρφωση και την εθνική προκοπή αλλά από καθαρά ατομικούς σκοπούς. Κυρίως ήθελαν μόρφωση για να αποφύγουν τη χειρωνακτική και γενικά την εκτελεστική εργασία. Νόμιζαν ότι οι σπουδές ως δια μαγείας θα ανοίξουν όλες τις πόρτες εργασίας και θα γίνουν αφεντικά. Στον ίδιο ακριβώς λόγο οφείλεται και η υπερτροφία του δημοσίου. Τα πράγματα όμως δεν είναι καθόλου έτσι. Η εκπαίδευση για να έχει αντίκρυσμα πρέπει να είναι χρήσιμη στην ανάπτυξη της παραγωγής ποσοτικά και ποιοτικά, αλλιώς όχι απλώς είναι άχρηστη αλλά οδηγεί και στην καταστροφή των παραγωγικών δυνάμεων. Πόσοι νέοι εγκατέλειψαν τα κτήματά τους και ήρθαν εδώ να "σπουδάσουν" και μετά να "δουλέψουν" στο δημόσιο; Το ίδιο ακριβώς και ο δημόσιος τομέας, είναι υπηρέτης της παραγωγικής διαδικασίας και όχι το υποκατάστατό της. Άρα λοιπόν αφού όλοι φταίμε και μικροί και μεγάλοι, εφ' όσον όλοι ψηφίζουμε, δεν είναι δίκαιο να στρεφόμαστε εναντίον συναδέλφων αλλά εναντίον του ηλίθιου εαυτού μας και όλων των πονηρίδηδων που εκμεταλλευόμενοι τη βλακεία μας βούτηξαν τα λεφτά και γίνανε μπουχός. Εκεί είναι οι ένοχοι ας τους κυνηγήσουμε. Αλλά βλέπεις ο Έλληνας δεν βάζει μυαλό... Καληνύχτα και τα λέμε αύριο.
  17. Μα όλοι οι σημερινοί άνεργοι βρίσκονται σε αυτήν την κατάσταση όχι γιατί δεν είναι επαρκώς επιμορφωμένοι αλλά λόγω οικονομικής αδυναμίας των επιχειρήσεων. Γιατί αυτά τα χρήματα δεν τα ρίχνουν σε πληρωμές μέρους μισθών και ασφαλίστρων;
  18. Κοίταξε, κατ' αρχήν ανθρώπους που δουλεύουν στον ιδιωτικό τομέα τους υπολήπτομαι. Το ψωμί εκεί δεν βγαίνει εύκολα όποιος και να 'σαι. Όσο για τη στρατιωτική τους θητεία δεν είναι όλοι τους λαμόγια.
  19. Καλά τα λες σε όλο το post αλλά εδώ...να προσθέσω κάτι. Εκτός από τα sms, email κλπ υπάρχει και ο τηλεβόας. Να σου θυμίσω μερικά "βούκινα" (πρωτοσέλιδα) της εποχής '80 - '90. Τα έχουμε ξαναγράψει και αλλού: "Ανοίγουν οι πύλες της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης" "10000 νέοι παραπάνω σε ΑΕΙ - ΤΕΙ" "Σημαντικό βήμα για την εκπαίδευση. Ακόμη 5000 νέοι εισάγονται φέτος στην τριτοβάθμια" "Τι θα γίνουν κύριε Υπουργέ χιλιάδες νέοι που δεν κατάφεραν να εισαχθούν στα πανεπιστήμια" "Νεολαία δύο ταχυτήτων" "Οι μισοί μέσα, οι μισοί έξω" "Το εκπαιδευτικό σύστημα τρώει τους νέους. Τους κόβει τα όνειρα" "Χιλιάδες νέοι κάθε χρόνο στο εξωτερικό για σπουδές" "Αναζήτηση γνώσεων στο εξωτερικό" "Κάτοχοι τίτλων των καλύτερων πανεπιστημίων δεν αναγνωρίζονται στην Ελλάδα" "Φοβερή εκροή συναλλάγματος λόγω σπουδών" Να σου θυμίσω τώρα μερικές "μπαταριές" πολιτικών. "Μα εμείς δεν θέλουμε να φεύγουν οι νέοι μας για το Χάρβαντ, θέλουμε να φέρουμε το Χάρβαντ εδώ" "Έχει ανέβει σοβαρά το βιωτικό επίπεδο του μέσου Έλληνα. Μόνο να αναλογιστούμε ότι κάθε χρόνο σπουδάζουν όλο και περισσότεροι νέοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση φτάνει. Πoιa άλλη κυβέρνηση είχε κατορθώσει κάτι τέτοιο;" Το 1994 ο G.A.P. (ΥΠΕΠΘ) 1) Άνοιξε για άλλη μια φορά τις ήδη παραφορτωμένες πύλες των ΑΕΙ και ΤΕΙ για άλλους 5000 φοιτητές επιπλέον. 2) Μόλις πρωτοανέλαβε το υπουργείο έκανε μόνο για εκείνη τη χρονιά ελεύθερες μεταγραφές για όλους. 3) Εξομοίωσε παρανόμως και αυθαίρετα τα δικαιώματα ΑΕΙ - ΤΕΙ. Ποιο ήταν το αποτέλεσμα των "μεταρρυθμίσεών του; Μα να βγει λίγο αργότερα πρώτος (και μακράν) βουλευτής σε ψήφους. Το 2005 ένας αστυνομικός κατήγγειλε σε εκπομπή γνωστού κιτρινιάρη ότι είχε εξαπατηθεί από πολιτικό προκειμένου αντί 5.000.000 δρχ να του περάσει την κόρη του από το ΔΙΚΑΤΣΑ. Το 2004 η κυβέρνηση Καραμανλή έλαβε ευρεία πλειοψηφία όχι μόνο με την εξαγγελία της επανίδρυσης του κράτους αλλά και με την προεκλογική δέσμευση για ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων στη χώρα. Να φωνάξω κι άλλο ή φτάνει;
  20. Να είσαι καλά. Στη διάθεσή σου για οποιαδήποτε τεχνική βοήθεια.
  21. Πρόσεξε μιλάμε πάντα με πιθανότητες. Α) Δεν γνωρίζω το υψόμετρο που βρίσκεσαι αλλά η Κόρινθος έχει γενικά πιο αυξημένη μέση σχετική υγρασία από την Αθήνα. Αν λοιπόν μια μέρα του Ιουλίου, ή ακόμα χειρότερα του Αυγούστου, οι μετρήσιμες θερμοδυναμικές συνθήκες του εξωτερικού αέρα είναι 35 οC θερμοκρασία ξηρού βολβού με 41,6% σχετική υγρασία και ένα μέρος αυτού του αέρα το εγκλωβίσουμε στο σπίτι αρχίζοντας να το ψύχουμε με ενδοπαπέδια ψύξη (χωρίς αφύγρανση) το σημείο δρόσου του (η θερμοκρασία υγροποίησής του) είναι στους 20 οC. Άρα ο σωλήνας της ενδοδαπέδιας που έχει μικρότερη θερμοκρασία (17οC - 18οC)είναι βέβαιο ότι θα αρχίσει να μαζεύει εξωτερικά συμπυκνώματα. Αν σκεφτείς τώρα, εκτός από τους ενδογενείς υδρατμούς του μπάνιου που σωστά επεσήμανε προηγούμενος συνάδελφος, ότι ο αέρας του μπάνιου ανανεώνεται πάντα απευθείας από το περιβάλλον είναι πολύ πιθανός ο μηχανισμός δημιουργίας συμπυκνωμάτων και των υγρασιών όπως σου τον περιέγραψα πιο πάνω. Καλού κακού όμως μην επαναπαυθείς στη θεωρία αλλά παρατήρησε προσεκτικά το φαινόμενο διότι μπορεί να είναι και άλλη η αιτία του. Β) Το αν η αντλία θα βγάλει ή όχι εξωτερικά συμπυκνώματα το Χειμώνα είναι πάλι θέμα των θερμοκρασιών περιοχών λειτουργίας της και των διαφόρων θερμοδυναμικών καταστάσεων του αέρα.
  22. Εμ, όχι, δεν θέλω να πω κάτι τέτοιο. Απλώς η λογική φύγε εσύ να μείνω εγώ είναι άκρως επικίνδυνη για τα επαγγέλματά μας. Και ειδικά σε συνθήκες κρίσης γίνεται επικινδυνότερη. Δεν συνηθίζω να μετέχω σε συντεχνιακές συζητήσεις του φόρουμ παρ' ότι προέρχομαι από ΤΕΙ (μετά έδωσα κατατακτήριες) και έχω βιώσει πάρα πολλές εμπειρίες και από σχολές και από εργασιακούς χώρους. Και εδώ που παρεμβαίνω είναι μόνο για να τονίσω ότι: Α) Οι πονηροί μάζεψαν το χρήμα κι έφυγαν και τα κορόιδα πετάμε πέτρες ο ένας του αλλουνού. Β) ΟΙ παμπόνηροι τόνωσαν τη ζωή της επαρχίας με ΑΕΙ και ΤΕΙ χωρίς να υπάρχει λόγος. Βεβαίως την δικαιολογία την έχουν έτοιμη. Ισχυρίζονται ότι ικανοποιούν την λαϊκή εντολή. Είναι αλήθεια αυτό; Εν μέρει. Για να μείνουν στην εξουσία αυτοί και να μην ανέβουν οι άλλοι, ικανοποιούν κάθε παράλογο αίτημα του ηλίθιου ψηφοφόρου που δεν μπορεί να δει παραπέρα από τη μύτη του. Το ερώτημα που τίθεται είναι το εξής: Μπορούμε τελικά σαν λαός να έχουμε δημοκρατία όταν το κύριο μέλημά μας δεν είναι η κοινωνική ανάπτυξη και η εθνική προκοπή αλλά το ατομικό συμφέρον;
×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.