Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • HoloBIM Structural
    HoloBIM Structural


  • Μάχες παρασκηνίου για τα επαγγελματικά δικαιώματα των μηχανικών


    Προαπαιτούμενο της τρέχουσας αξιολόγησης είναι ο καθορισμός οδικού χάρτη για την αλλαγή στο θεσμικό πλαίσιο άσκησης του επαγγέλματος του μηχανικού. Μεθοδεύσεις καταγγέλλουν ειδικότητες των μηχανικών. Οι διαβουλεύσεις μεταξύ φορέων.

     

    Μάχες παρασκηνίου για τα επαγγελματικά δικαιώματα των μηχανικών-Συσκέψεις και παζάρια.

     

    Κόντρες παρασκηνίου βρίσκονται σε εξέλιξη μεταξύ του Τεχνικού Επιμελητηρίου (ΤΕΕ), του υπουργείου Υποδομών και των φορέων που εκπροσωπούν ειδικότητες των μηχανικών προκειμένου να ολοκληρωθεί -καθώς αποτελεί προαπαιτούμενο της τρέχουσας αξιολόγησης- ο οδικός χάρτης των αλλαγών στο θεσμικό πλαίσιο άσκησης του επαγγέλματος.

     

    Παρά το γεγονός πως βρισκόμαστε ήδη στο «και πέντε», οι διάφορες ειδικότητες επιχειρούν να διατηρήσουν τα κεκτημένα όσον αφορά στις νομοθετικά κατοχυρωμένες αποκλειστικές δραστηριότητες των διπλωματούχων μηχανικών.

     

    Και ας αποδέχονται σχεδόν όλοι στην αγορά πως το σημερινό καθεστώς είναι παρωχημένο και ευνοεί συγκεκριμένες ειδικότητες, σε βάρος ειδικοτήτων που προέκυψαν τα τελευταία χρόνια εξαιτίας τεχνολογικών και επιστημονικών εξελίξεων.

     

    Η συμφωνία με τους δανειστές προβλέπει πως η κυβέρνηση πρέπει να καθορίσει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα (οδικό χάρτη με κατευθύνσεις και βασικές αρχές) για την οριστική επίλυση του θέματος που «σέρνεται» επί χρόνια.

     

    Τους τελευταίους έξι μήνες διεξήχθη στο ΤΕΕ διακλαδικός διάλογος με εκπροσώπους των φορέων που εκπροσωπούν τις ειδικότητες (Σύλλογοι, Πολυτεχνικές Σχολές κ.λπ.).

     

    Μέχρι στιγμής δεν έχει υπάρξει κοινή θέση του Επιμελητηρίου προς το υπουργείο, μολονότι από τους συντονιστές του διαλόγου υπεβλήθη εισήγηση στη Διοικούσα Επιτροπή του ΤΕΕ. Τουλάχιστον δεν είναι γνωστή καθώς εκτιμάται πως έπρεπε προηγουμένως να συνεδριάσει η Αντιπροσωπεία του Επιμελητηρίου. Είναι, πάντως, γνωστό πως από τον διάλογο αποχώρησαν οι εκπρόσωποι των Αρχιτεκτόνων και των Τοπογράφων Μηχανικών, ενώ διαφοροποιήθηκαν οι εκπρόσωποι των Χημικών Μηχανικών και των Πολιτικών Μηχανικών.

     

    Γι’ αυτό και προκάλεσε εντύπωση η τοποθέτηση του κ. Σαμιωτάκη, που εκπροσωπούσε το υπουργείο Υποδομών σε πρόσφατη σύσκεψη (20 Μαΐου) που έγινε στη Γραμματεία της Κυβέρνησης, σύμφωνα με την οποία όλες οι ειδικότητες (πλην των Χημικών Μηχανικών) συμφώνησαν με την εισήγηση των συντονιστών του ΤΕΕ στον διακλαδικό διάλογο.

     

    Ο ίδιος επιχείρησε στη συγκεκριμένη σύσκεψη να λάβει τη σύμφωνη γνώμη των εκπροσώπων του Υπ. Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος καθώς και των παρευρισκόμενων εκπροσώπων των θεσμών, αλλά η προσπάθεια δεν απέδωσε λόγω διαφωνιών ιδιαίτερα από το υπουργείο Ανάπτυξης.

     

    Μηχανικοί που παρακολουθούν την υπόθεση υποστηρίζουν πως κοινή θέση του ΤΕΕ δεν υπήρξε, όπως υποστήριξε ο εκπρόσωπος του υπουργείου Υποδομών στην πρόσφατη σύσκεψη.

     

    Υπενθυμίζουν πως ο πρόεδρος του Επιμελητηρίου Γιώργος Στασινός έστειλε στις 11 Μαΐου επιστολή προς τους εκπροσώπους των ειδικοτήτων να αποστείλουν τελικά κείμενα για τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες, προκειμένου η Διοικούσα Επιτροπή του ΤΕΕ να τοποθετηθεί. Δηλαδή δεν αποδέχθηκε την εισήγηση, όπως υποβλήθηκε από τους συντονιστές του διαλόγου.

     

    Οι ίδιοι θεωρούν πως επιχειρείται να επιβληθεί παρασκηνιακά ένας οδικός χάρτης, χωρίς τη σύμφωνη γνώμη όλων των ειδικοτήτων. Προσθέτουν, δε, πως «εφόσον σε διάφορα επίπεδα κυκλοφορούν κείμενα με αναφορά στο ΤΕΕ, πρέπει να συνοδεύονται από τις θέσεις και απόψεις τουλάχιστον των ειδικοτήτων, που έχουν διαφοροποιηθεί από την εισήγηση των συντονιστών του διαλόγου».

     

    Πηγή: http://www.euro2day.gr/news/economy/article/1423130/mahes-paraskhnioy-gia-ta-epaggelmatika-dikaiomata.html





    Engineer

    Σχόλια Μελών

    Recommended Comments



    Ας ξεκινήσουμε με ξεσκαρτάρισμα στις πολυτεχνικές σχολές και στα ΤΕΙ  και μετά ας πιάσουν τα Ε.Δ . Δεν γίνετε να εισάγεται τόσος μεγάλος αριθμός μηχανικών ΑΕΙ ΤΕΙ και με τα κριτήρια των πανελληνίων μόνο.  

    Edited by Elounda
    • Upvote 9
    Link to comment
    Share on other sites

    έτοιμος για τις αρνητικές....

     

    Λοιπόν κατάργηση των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Ελεύθερη άσκηση του επαγγέλματος του μηχανικού. Προστασία μόνο του τίτλου του μηχανικού. "Κλειστές" δραστηριότητες μόνο σε συγκεκριμένες δραστηριότητες μηχανικού, π.χ. πραγματογνώμονες, μητρώα κατασκευαστών και μελετητών που θα περιλαμβάνουν και τα ιδ. εργά, ελεγκτές δόμησης, δημιουργία "ορκωτών" μηχανικών που θα ελέγχουν μελέτες για αδειοδοτήσεις (εφόσον το κράτος δεν επιθυμεί να τις ελέγχει το ίδιο). Εισαγωγή σε αυτά τα κλάμπ μόνο μετά από πολύχρονη αποδεδειγμένη εμπειρία ή/και εξετάσεων.

     

    με λίγα λόγια ό,τι συμβαίνει στον υπόλοιπο πολιτισμένο κόσμο να εφαρμοστεί και εδώ

     

    Μάλλον σε τρικοσμικές χώρες αναφέρεσαι...

    • Upvote 1
    • Downvote 2
    Link to comment
    Share on other sites

     

     

    Λοιπόν κατάργηση των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Ελεύθερη άσκηση του επαγγέλματος του μηχανικού. 

     

    Τι εννοείς? Δηλαδή μηχανολόγος μηχανικός στατικά π.χ.?

    Link to comment
    Share on other sites

    Ρε παιδιά θα τρελαθώ. Υπάρχουν εδώ πέρα συνάδελφοι διπλωματούχοι μηχανικοί, που υποστηρίζουν ότι από αύριο πρέπει να έρθει κάποιος να μας αφαιρέσει τη δυνατότητα να εργαζόμαστε στα διάφορα αντικείμενα που εργαζόμασταν έως τώρα και να μας πει ότι εάν θέλουμε να συνεχίσουμε να κάνουμε στο γραφείο μας ότι κάναμε μέχρι σήμερα, πρέπει να πάμε να επιμορφωθούμε πληρώνωντας ακριβά κάποια αμφιβόλου ποιότητας σεμινάρια και μετά να δώσουμε εξετάσεις δώσουμε εξετάσεις;

    • Upvote 2
    • Downvote 4
    Link to comment
    Share on other sites

    Αυτό που λέω εγώ είναι ότι όπως είμαστε τώρα το επάγγελμα δεν λειτουργεί σωστά. Ναι υπάρχει πλήρης ελευθερία για τους διπλωματούχους αλλά αυτή η ελευθερία οδηγεί σε μία αγορά - παζάρι όπου μόνο λίγοι μηχανικοί με γνωριμίες κάνουν τις δουλειές και οι υπόλοιποι υπογράφουν για αυτούς σε πολύ χαμηλές τιμές.

     

    Δηλαδή παίρνει ο άλλος μία άδεια και τα υπογράφει όλα πληρώνοντας τον στατικό και τον μηχανολόγο π.χ. ένα μικρό ποσοστό της νόμιμης το πολύ 30%.

     

    Γιατί να μην υπογράφει μόνο τα δικά του και οι άλλοι μηχανικοί να βγάζουν και αυτοί κάτι παραπάνω ?

    Link to comment
    Share on other sites

    Συνάδελφοι , όταν ο αριθμός των φοιτητών δεκαπλασιαζόταν σε σχέση με μια γενιά πριν , ήταν αναμενόμενο ότι οι δουλειές θα λιγόστευαν . 

     

    Σκεφτείτε αναλογίες . Κάθε σχολική γενιά της δεκαετίας του 60 είχε περί τα 250000 παιδιά . Από αυτά τα παιδιά μόλις 15000 θα έμπαιναν στα πανεπιστήμια και άλλοι 7000 στα ΤΕΙ της εποχής και 3000 στις παιδαγωγικές και γυμναστικές ακαδημίες . Σύνολο 25000 . Στο εξωτερικό πήγαιναν ελάχιστοι , το πολύ 3-4-5000 . Αν υπολογίσουμε ότι οι μισοί από αυτούς είχαν περάσει σε κάποια σχολή και δεν πήγαιναν , το σύνολο θα ήταν περί τις 27000 , δηλαδή σχεδόν 1 στους 10 , η το πολύ 1 στους 9 .

     

    Κάθε σχολική γενιά της δεκαετίας του 90 , ήταν περί τα 120000 παιδιά και τώρα πάμε στις 100.000 και χαμηλότερα . Περνάγανε 85000 παιδιά , τώρα 70000 και πολλοί πήγαινα έξω , με αποτέλεσμα σχεδόν 8 στους 10 ή και παραπάνω να σπουδάζουν .

     

    Τώρα  είναι αργά για δάκρυα . Πρέπει πολλά παιδιά να σκεφτούν αλλαγή επαγγέλματος και ήδη σε πολλές σχολές έχουμε πάνω από το 50 % που τις παρατάνε . 

     

    Αλλά δυστυχώς και τώρα που η αριστερή κυβέρνηση θέλει να κάνει αλλαγές , δεν ανεβάζει αρχικά κοινωνικά την επαγγελματική εκπαίδευση . 

     

    Δεν μπορεί κάποιος να σπουδάζει τόσα χρόνια και να τον θεωρείς εργατικό δυναμικό . Διότι τώρα τι έχουμε ? 9χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση , όπου ελάχιστα μαθαίνεις , γιατί μάθεις δεν μάθεις θα περάσεις και θα πάρεις απολυτήριο γυμνασίου . Μετά πως θα σοβαρευτείς στο λύκειο ? Απλά δεν θα σοβαρευτείς . Και η κατάσταση συνεχίζεται στις σχολές , όπου τα παιδιά έρχονται με πολλά κενά και δυσκολεύονται , ενώ πάντα η φοιτητική ζωή θεωρείται συνώνυμη της κραιπάλης . 

     

    Τώρα λένε για 10χρονη υποχρεωτική , για 2χρονο λύκειο του χαβαλέ για μπόνους επιλογής στο μηχανογραφικό , αλλά δεν μιλάνε για μείωση εισακτέων για αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και πολλά ακόμα . 

     

    Πριν 30-40 χρόνια κάποιο παιδί που φοιτούσε στην μέση σχολή εργοδηγών της Σιβιτανιδείου , ή της Σεβαστοπουλείου , απολάμβανε μεγάλης κοινωνικής εκτίμησης . Ισως όχι όσο ένας που φοιτούσε στο Μετσόβειο , αλλά σίγουρα δεν υπήρχε απαξία .

     

    Μετά ήρθε η γενιά του κλικ και των θαλασσοδανείων και η κατάσταση ξέφυγε . Μας έφαγε το ψευτοκυριλίκι των δανεικών .

     

    Οπότε ότι και να λέμε , μιλάμε για άλλη εποχή . Από ότι φαίνεται τα ΕΔ δεν θα έχουν καμία σημασία σε λίγο , αφού ελάχιστοι θα ασκούν ΕΕ , ενώ το 90 % θα είναι υπάλληλοι μεγάλων εταιρειών . 

    • Upvote 3
    Link to comment
    Share on other sites

    Πριν 30-40 χρόνια κάποιο παιδί που φοιτούσε στην μέση σχολή εργοδηγών της Σιβιτανιδείου , ή της Σεβαστοπουλείου , απολάμβανε μεγάλης κοινωνικής εκτίμησης . Ισως όχι όσο ένας που φοιτούσε στο Μετσόβειο , αλλά σίγουρα δεν υπήρχε απαξία .

     

    Στην Σιβιτανίδειο είχε πάει ένας φίλος μου, το τι χαβαλές γίνεται εκεί μου λέει δεν περιγράφεται, απλά κάποιοι καλοί που θα προσπαθήσουν και θα μάθουν κάτι, μετά θα ακολουθήσουν τον δρόμο τους.

    Link to comment
    Share on other sites

    Ρε παιδιά θα τρελαθώ. Υπάρχουν εδώ πέρα συνάδελφοι διπλωματούχοι μηχανικοί, που υποστηρίζουν ότι από αύριο πρέπει να έρθει κάποιος να μας αφαιρέσει τη δυνατότητα να εργαζόμαστε στα διάφορα αντικείμενα που εργαζόμασταν έως τώρα και να μας πει ότι εάν θέλουμε να συνεχίσουμε να κάνουμε στο γραφείο μας ότι κάναμε μέχρι σήμερα, πρέπει να πάμε να επιμορφωθούμε πληρώνωντας ακριβά κάποια αμφιβόλου ποιότητας σεμινάρια και μετά να δώσουμε εξετάσεις δώσουμε εξετάσεις;

     

    Και γω θα τρελαθώ βλέποντας συναδέλφους να είναι υπέρ στο να σηκώσει μια 10όροφη ένας ΠΜ με έναν ΜΜ/ΗΜ από την επόμενη της εγγραφής τους στο ΤΕΕ

    • Upvote 3
    Link to comment
    Share on other sites

    Το δικαίωμα το έχει αλλά την σηκώνει?

    Η πλειοψηφία δεν την σηκώνει (κυρίως επιδή δεν τον προτιμάει ο πελάτης) αλλά (η πλειοψηφία) δουλεύει για χρόνια σε άλλο μηχανικό ή σε εταιρία μέχρι να αποκτήσει πελατολόγιο και μετά να σηκώσει την πολυκατοικία (εκτός εάν είναι υπογραφάκιας).

     

    Το να μας στερήσουν επαγγελματικά δικαιώματα ενώ πολλοί από εμας έχουμε φτιάξει ένα όνομα έχωντας εμπειρία σε συγκεκριμένους τομείς είναι απαράδεχτο. Κάποιοι από εμάς όταν επέλεγαν να σπουδάσουν ήξεραν τα επαγγελματικά δικαιώματα της σχολή που επέλεξαν στο μηχανογραφικό τους. 

    • Upvote 3
    • Downvote 1
    Link to comment
    Share on other sites




    Δημιουργήστε ένα λογαριασμό ή συνδεθείτε προκειμένου να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Πρέπει να είστε μέλος για να μπορέσετε να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Δημιουργία λογαριασμού

    Κάντε μια δωρεάν εγγραφή στην κοινότητά μας. Είναι εύκολο!

    Εγγραφή νέου λογαριασμού

    Σύνδεση

    Εάν έχετε ήδη λογαριασμό; Συνδεθείτε εδώ.

    Συνδεθείτε τώρα

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.